2025-2026学年八年级物理上册同步培优考点练
第一章《声现象》
1.3噪声及其控制
题型01 辨析声音是否是噪声
1．陕西韩城行鼓是列入国家级非物质文化遗产名录的锣鼓艺术，乐器主要由鼓、锣等组成。如图是新春时节韩城行鼓表演场景，百鼓齐鸣，声震长空。下列说法正确的是（ ）
A．百鼓齐鸣是鼓面振动发出声音
B．我们能区分鼓声、锣声是由于它们发声的音调不同
C．鼓发出的声音一定属于乐音
D．鼓、锣发出的声音在空气中传播速度不同
2．近日，某校选择了民族乐器一一埙进入校园，并举行了埙乐培训和展演活动。下列说法正确的是（ ）
A．现场能听到乐器埙发出的声音说明声音能够在空气中传播
B．用手按压乐器埙不同的气孔吹奏，主要是为了改变乐音的响度
C．男女生吹奏埙的声音在空气中的传播速度不同
D．现场同学用埙吹奏《阳关三叠》产生的声音是噪声
3．如图为我国古代乐器“参差”，由多根长短不一的竹管排列构成，通过吹奏竹管上端切口发声。下列说法正确的是（ ）
A．“参差”演奏时是靠竹管的振动发声
B．竹管长短不一是为了改变“参差”发声的音调
C．用力吹同一根竹管能改变此乐器的音色
D．发出的优美声音一定不属于噪声
4．如图所示，“埙（xūn）”是我国最早的吹奏乐器之一。其发出的声音是由于埙内空气________而产生的；吹奏时，埙能发出宫、商、角、徵、羽五音，“五音”是指声音的________（填写声音的特性）。若在深夜演奏此乐器，其优美的声音________（选填“是”或“不是”）噪声。
5．篮球比赛中，当球员扣篮时，现场观众发出山呼海啸般的喝彩声，喝彩声通过________到球员耳中，使球员们士气大振，此处喝彩声________（填“属于”或“不属于”）噪声。
6．广场上的广场舞音乐，对正在看书的居民来说，是________（选填“乐音”或者“噪声”），居民们请跳舞的人关小音响的音量，这是在________（选填消声、隔声和吸声）环节减弱噪声。
题型02 噪声的波形图
7．下列对声音波形图分析错误的是（ ）
A．丙、丁音色相同B．甲，丁音调相同 C．甲、丙响度相同 D．乙一定是噪声
8．如图甲、乙、丙、丁是不同声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图，下列说法正确的是（ ）
A．甲声音的响度最大 B．乙、丙声音音色和音调均相同
C．乙、丙声音的响度相同 D．甲、乙、丁三种声音一定是乐音
9．图甲是某街道上的噪声监测装置的显示屏，该装置显示了噪声的 ________（填声音的特性），图乙中________（选填“A”或“B”）可以反映这种声音的波形；图丙是马路上常见的控制噪声的标志，该措施是从________减弱噪声的。
10．如图所示，是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形，其中声音音调相同的图是________；响度相同的图是________；从物理学角度看，属于噪声的图是________。
题型03 噪声的强弱等级及危害
11． 2022年6月5日，全新修订的《中华人民共和国噪声污染防治法》正式实施。街道上安装的噪声监测装置，上面显示的噪声为46．3________（填单位） ，利用该装________（选填“能”或“不能”） 减弱噪声，给汽车、摩托车加装消声器是在________减弱噪声。
12．为了保证工作和学习，声音不能超过________dB。在跨学科实践课上，某同学制作了一个隔音房间的简易模型，如图所示，用来做隔音的材料贴在墙壁的内表面，从减弱噪声的途径考虑，这是在________ 减弱噪声的。
13．为打造“宜居城市”，某市严格控制噪声污染，市区要多植树，这是在________减弱噪声，城市某处的噪声监测器上示数为52．36________（填单位），反映的是噪声的________（响度/音调/音色），其________（能/不能）直接减弱噪声。
14．小明在学习时，广场舞的音乐声对他来说属于________（选填“噪声”或“乐音”）。如图是白天某一时刻广场旁设立的噪声监测仪上显示的数字，它的单位是________（填单位符号），当有载货汽车通过广场旁时，显示屏上的数字将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）
题型04 噪声的三种控制方式
15．在使用洗衣机为衣物脱水时，若桶内的衣物分布不均匀，会产生较大的振动和噪声。因此应尽量做到衣物均匀分布，从而减弱噪声。下列减弱噪声的方法与之相同的是（ ）
A．学校附近禁止鸣笛 B．路口的噪声监测仪
C．窗户安装双层玻璃 D．工人佩戴降噪耳塞
16．下列做法中，在声源处减弱噪声的是（ ）
A．在马路两旁种植树木 B．在耳孔内塞棉花
C．禁止机动车鸣笛 D．安装双层真空玻璃窗
17．2024年6月6日，列车“静音”车厢车票开始发售。在“静音”车厢内须遵守：使用各类电子设备时，须关闭声源外放功能或佩戴耳机等约定，共建共享文明、温馨、安静的列车旅行环境。关闭声源外放功能，这种控制噪声的措施属于（ ）
A．防止噪声产生 B．监测噪声强弱
C．减弱噪声的传播 D．防止噪声进入耳朵
18．校园艺术节，小宇用自制的水杯琴演奏了《我和我的祖国》，水杯琴的琴声是由水杯________产生，通过________传到观众耳中。会场中禁止大声喧哗，这是从________处控制噪声。
19．诗人袁枚在《所见》中写道“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”牧童的歌声是由声带________产生的，牧童在捕蝉前“闭口”是在 减弱噪声。
创新拓展练
20．阅读下列短文，回答问题。
“吃掉”声音
有“吃”声音的东西吗？
找一只正在计时的小闹钟，让它刚好闹铃的时候，用小棉被把它包上，我们会发现，它的闹铃声被大大地减小，甚至听不到，响声被“吃”掉了吧？
其实，玻璃棉、矿渣棉、泡沫塑料、毛毯、棉絮、混凝土、吸声砖等材料都具有“吃掉”声音的能力，是吸声材料。当你们仔细看一看这些材料，就不难发现，这些材料基本上都是质地十分松软，带有大量小孔，当声波一旦传到吸声材料上时，就会引起小孔隙里的空气和细小纤维的振动，由于互相之间的摩擦和阻碍等原因，声音所带的能量就转化成为热能，声音就被“吃掉”了，如果把吸声材料安装在房间的内表面上，或在室内悬挂一些吸声的吸声体，房间的噪声就能得到一定程度的降低。
另外，在现实生活和生产中，除了使用吸声材料可以“吃”掉声音外，还可以有很多方法“吃掉”声音。请你多到外面走走，观察一下还有哪些是人类用来设计成“吃”掉声音的材料或操作。
（1）室内安装了吸声材料，会使室内声音的________减小，从而起到“吃”掉声音的目的，这属于减弱噪声的________途径（选填序号“①防止噪声产生”“②阻断噪声传播”或“③防止噪声进入耳朵”）。
（2）如图所示，甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图。其中属于噪声的波形图是________ 图。
（3）家庭中有噪声吗？请你举出一例来源于室内的生活噪声，并试着说出减弱此噪声的方法。________，________。
21．阅读短文并回答问题。
城市噪声主要来源有工业噪声、交通噪声和生活环境噪声。控制措施有将噪声严重的工厂迁出市区；给噪声大的机器安装消音器并限制使用，未安装消音设备的机动车不得驶入市区；在市内规划安静小区；不安装高音喇叭；车辆尽量少鸣喇叭等。积极搞好城市绿化植树，宜用多孔建筑材料，加强隔音，例如城市高架快速干道系统——上海市内环线上，采用质量轻、强度高、隔音性能好且耐腐蚀的先进建材——聚碳酸酯板作为隔音材料，能尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染。此外，在市区有关地段如闹市区等处设立噪声监测装置，以加强每个公民控制噪声的环保意识，不制造噪声并增强自我健康保护意识。
（1）从物理学的角度看，噪声是指发声体做________振动时发出的声音；
（2）以上材料中减弱噪声的方法是在________处减弱；在________过程中减弱；
（3）在教室里上课时，室外常有噪声干扰，请你提出至少三种减小噪声干扰的方法：________。
新题速递
1．科技改变生活，一种新型防盗门的门锁采用声纹识别技术，可以识别主人的声音，这是利用声可以传递________；该门的夹层内填充新型材料，能够有效地减弱通过门传播到室内的声音，这种控制噪声的措施是________。
2．如图所示是考古出土的我国古代不同时期的乐器，下列关于它们的说法正确的是（ ）
A．敲编钟发出的声音是编钟振动产生的
B．编钟和骨笛都是乐器，它们发出的声音一定不是噪声
C．能辨别编钟和骨笛发出的声音，主要是根据它们的响度不同
D．敲编钟发出的声音比吹骨笛发出的声音大，是因为编钟声音的音调高
3．为保护听力，我们可以从声音的产生、传播和接收三个方面控制噪声。射击运动员训练时戴耳罩是从声音的________方面进行控制；图书馆中规定不能大声喧哗是从声音的________方面进行控制；家庭窗户安装真空双层玻璃是从声音的________方面进行控制。
4．如图，舰载机在甲板上起飞时，发动机的轰鸣声能传入引导员耳中。是因为声音的传播 介质（选填“需要”或“不需要”）；引导员配戴防噪声耳罩，这是在________（选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声。
5．下列做法中，属于从噪声的传播这一环节来防治噪声的是（ ）
A．在摩托车上安装消声器 B．在市区内禁鸣汽车喇叭
C．室内打靶时要佩带耳罩 D．用吸音材料来装饰内墙
6．保护环境，人人有责。为防止噪声干扰，中考考场附近禁止鸣笛，表示“禁止鸣笛的标志是（ ）
…………
参考答案
1． 【答案】A
【详解】A．声音是由物体振动产生的，百鼓齐鸣时，鼓面振动发出声音，故A正确；
B．不同乐器的材料和结构不同，发出声音的音色就不同，我们能区分鼓声、锣声是由于它们发声的音色不同，故B错误；
C．鼓声如果干扰人们的休息、工作和学习，就成为了噪音，故C错误；
D．声音在空气中的传播速度主要与温度、介质等因素有关，鼓、锣发出的声音在相同温度和介质的空气中传播速度是相同的，故D错误。
故选A。
…………
不错
很有用
怎么下载