2024-2025学年五年级语文下册单元检测卷
第八单元
注意事项：
1．考试时间：90分钟，试卷满分：100分。答题前，请填写好自己的姓名、班级、考号等信息，写在答题卡规定的位置上。
2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
积累与运用（52分）
一、用“√”给加点的字选择正确的读音。（4分）
薄弱（bó báo） 琴弦（xián xuán） 爱憎（zēng zèng） 揿电铃（qìn xiān）
窈窕（yǎo yòu） 天赋（fù wǔ） 胚胎（pēi bū） 祸患（huò guō）
二、读拼音，写词语。（8分）
jiē chù sāo yǎng mào xiǎn huì wù
niǔ kòu zēng wù miǎo xiǎo chōng zhuàng
三、将下列句子中的加点词换一个词，不改变句子原意。（4分）
1．老师告诉我，白天太淘气，就会妨碍细胞的生长。 （ ）
2．我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。 （ ）
3．我特别痴迷于研究人究竟是怎么来的。 （ ）
4．幸亏老师没有容我解释，不然的话，同学们一定会嘲笑我。 （ ）
四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（8分）
（ ）不自（ ） 运（ ）自（ ） （ ）心（ ）欲
绞（ ）脑（ ） 一（ ）正（ ） （ ）不（ ）声
1．形容“苦思积虑，费尽脑筋，想尽办法，费尽心思去思考一件事情”的四字词语 是： ，跟这个词语意思相近的词语还有 。（ 3 分 ）
2．形容“一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做”的四字词语是： ,我会用这个词语写一句话。（2 分 ）
五、判断下列句中引号的作用。（填序号）（4分）
A． 表示直接引用 B． 表示特殊含义 C． 表示着重强调 D． 表示特定称谓
1．他具有大拇指所没有的“机敏”,打电话、扳枪机必须请他。（ ）
2．儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”（ ）
3．同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”,还不笑塌房顶!（ ）
4．这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。（ ）
六、按要求完成句子练习。（4分）
1．他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。（用加点词造句）
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2．舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗? （换个说法，意思不变）
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3．乐乐不是不想认真读书，也不是不想考个好学校。（换个说法，意思不变）
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4．例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。（改为双重否定句）
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七、积累填空。（8分）
1．君子坦荡荡，小人__________________。
2．恻隐之心，________________________。
3．____________________，则能有所不为。
4．隔壁王叔叔乐于助人，从不争名夺利，大家都说他是个正人君子，正所谓“____________________，小人喻于利”。
5．“多行不义，__________________”告诉我们不要做坏事。
6．颜真卿是__________代著名的__________家，《______________》是其代表作之一。
八、根据课文内容填空。（6分）
1．《童年的发现》 一文讲述了作者小时候____________________的有趣猜想，表现了
儿童______________________________的特点。（3分）
2．《手指》是我国著名的作家、画家__________先生写的一篇散文。课文具体描写了五 根手指的不同性格：大拇指__________ ,食指__________,中指__________,无名指和小指______ 。（5分）
九、主题探究。（6分）
班里要举行讲笑话比赛，你准备好了吗?打算讲什么?写一写。
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阅读与理解（24分）
十、类文阅读。（13分）
五 官
每一个健康的人都有五官。五官长在不同的人身上,有不同的姿态。
耳朵有瘦有肥,瘦耳朵精干,肥耳朵有福。但无论肥瘦,都必须“耳听八方”。因为这个世界的一切响动,无论是优美的天籁还是世俗的喧嚣,都通过我们的耳朵传递给我们。如果没有耳朵,我们将面临一个寂静无声的世界。
眉毛的样子有很多种,有秀眉、慈眉、柳叶眉、八字眉等。眉毛在五官里最不被人重视了,人们有时候觉得它只是一个摆设,可有可无。其实,它自有它的功效。它长在眼睛上面,正默默地为眼睛遮风挡雨呢。如果没有眉毛的挺身而出,我们的眼睛就会受到很多伤害。
眼睛有的炯炯有神,有的明眸善睐,有的顾盼生姿。无论大小美丑,眼睛天天让我们“眼观六路”,看见这个世界最真实的模样。通过眼睛,我们看见了山川的秀美绮丽,也看见了自然的破败凋零。通过眼睛,我们看见了人类的真善美,也见到了人类的假恶丑。如果没有眼睛的“眼见为实”,我们将坠入无知的黑暗。
鼻子有挺拔的,有扁平的。无论挺拔与否,鼻子每时每刻都在默默工作,吐故纳新,维持生命。如果没有鼻子,我们将无法呼吸,我们的生命也将无法延续。
口有大有小。无论大小,口都能让我们摄取食物,并让我们用语言表达自己。享用美味离不开口,口若悬河离不开口。如果没有口,我们就不能吃也不能说了。
耳、眉、眼、鼻、口各有特点,各具姿态。它们对于我们同样重要。有了它们,我们才能延续生命、认识世界。所以,请珍爱我们的五官吧!
1．解释词语。（2分）
（1）“耳听八方”的“八方”是指____________________。这个词语的意思是__________。
（2）“眼观六路”的“六路”是指____________________。这个词语的意思是__________。
2．“人们有时候觉得它只是一个摆设,可有可无”中的“它”指的是什么?“它”是不是可有可无呢?（2分）
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3．短文是按照（ ）的结构来安排文章段落的。（2分）
A．总—分 B．分—总 C．总—分—总
4．五官各有什么作用?请在文中分别找出一个四字词语来说一说。（2．5分）
耳（ ） 眉（ ） 眼（ ） 鼻（ ） 口（ ）
5．文章的第二至六自然段的段末都有一句“如果没有……”,这样写有什么作用?（2分）
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6．从这篇文章中,你体会到了什么?（2．5分）
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十一、课外阅读。（11分）
齐桓公称霸后齐国很强盛。后来到了齐景公当国君的时候，齐国有一位很有才干的大臣，他的名字叫晏婴，他既有丰富的知识，又聪明机敏。他关心老百姓的疾苦，敢于指出国君的错误，是齐景公的得力助手。老百姓都尊敬地叫他“晏子”。
齐景公特别喜欢鸟。有一次他得到了一只漂亮的鸟，就派一个叫烛邹的人专门负责养这只鸟。可是几天后，那只鸟飞走了。齐景公气坏了，要亲手杀死烛邹。晏子站在一旁请求说：“是不是让我先宣布烛邹的罪状，然后您再杀了他，让他死得明白。”齐景公答应了。
晏子板着脸，严厉地对被捆绑着的烛邹说：“你犯了死罪，罪状有三条，国君叫你养鸟，你却让鸟飞走了，这是第一条；使国君因为一只鸟就要杀人，这是第二条；这件事如果让其他诸侯知道了，都会认为我们的国君只看重鸟而轻视人的性命，从而看不起我们，这是第三条。所以现在要杀死你。”说完，晏子回身对齐景公说：“请您动手吧。”
听了晏子的一番话，齐景公明白了晏子的意思。他干咳了一声，说：“算了，把他放了吧。”接着，他走到晏子面前，拱手说：“若不是您的提醒，我险些犯了大错误呀！”（有删改）
1．根据你的理解给短文加上题目，写在文前的横线上。（1分）
2．请从第一自然段中找出下面词语的反义词。（2分）
贫乏——（ ） 蔑视——（ ）
3．理解“若不是您的提醒，我险些犯了大错误呀！”这句话。（4分）
（1）句中的“您”指__________，“我”指__________。（2分）
（2）“我”险些犯了什么大错误？（1分）
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（3）犯了大错误的后果可能是什么？（1分）
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4．老百姓都尊敬地叫晏婴“晏子”的原因是什么？请用“——”在文中画出来。（1分）
5．你从这则故事中明白了什么道理？（3分）
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习作与表达（25分）
十二、习作展示。（25分）
漫画能让我们会心一笑，也会让我们有所思考，获得生活的启示。看下面的漫画，说说你从中受到的启示。题目自拟。
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参考答案
一、bó xián zēng qìn yǎo fù pēi huò
二、接触 搔痒 冒险 秽物 纽扣 憎恶 渺小 冲撞
三、1．阻碍 2．稚嫩 3．迷恋 4．幸而
四、情 禁 转 如 随 所 尽 汁 本 经 默 作
1． 绞尽脑汁 冥思苦想 左思右想
2． 随心所欲
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不错
很有用
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