江苏省昆山市2024-2025学年九年级上学期期末历史试题（含答案解析）

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江苏省昆山市2024-2025学年九年级上学期

期末质量监测历史卷

（满分50分，时间50分钟）

一、选择题（共24题，每题1分，共24分。每题只有一个选项最符合题意）

1．有学者说：“秦始皇的统一思想是不要人民读书，他的手段是刑法的制裁；汉武帝的统一思想是要人民只读一种书，他的手段是利禄的引诱。”秦始皇和汉武帝“统一思想”的实质是（   ）

A．焚书坑儒               B．尊崇儒术               C．文化专制               D．君权神授

2．小明同学在查阅资料后，绘制了中国古代某项科技成果的部分工艺流程示意图(如下)。与这项科技成果相关的人物是（   ）

A．蔡伦                      B．毕昇                      C．祖冲之                   D．宋应星

3．斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“大约二千二百年之前，那个最先统一中国的可怕人物秦始皇，就在这个筑有堡寨的城市附近诞生。”以下不属于“可怕人物秦始皇”项固统一的措施是（   ）

A．废除六国货币，以圆形方孔半两钱作为统一货币

B．拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权

C．建立起我国历史上第一个统一的多民族奴隶制国家

D．实行的郡县制开创了我国历代王朝地方行政的基本模式

4．孔子认为，统治者有统治权力的同时，还应在合理的道德原则基础上进行统治。如果统治者具有一个绅士的五条美德——诚实、正直、忠诚、恩惠和仁爱，他们就能成为贤者。孔子的治国思想是（    ）

A．有教无类               B．兼爱非攻               C．克己复礼               D．以德治国

5．汉宣帝设置都护，丝绸之路南、北二道尽归于汉，汉元帝设“戊已之官，分任其事”。另外，汉王朝还“立屯田于膏腴之野，列邮置於要害之路”。这说明（   ）

A．汉朝加强对丝路的管理                            B．西藏地区正式归属中央政权

C．丝绸之路沿线治安不稳                             D．丝绸之路在汉王朝正式开通

6．在夏商周时期，青铜器作为重要的礼器和兵器，不仅体现了当时社会的物质文化发展水平，也反映了当时社会的政治结构和宗教信仰。下列关于夏商周时期青铜器的说法，最准确的是（   ）

A．夏朝时期，青铜器主要用于农业生产

B．商朝时期，青铜器的制作技艺已达到高峰

C．夏商周时期，青铜器在民间广泛使用

D．西周时期，铭文主要用于记录商业的交易

7．有学者认为：商鞅虽死，但新法在秦长期行用并取得显著成效。秦国亦因而得以长期保持强盛的国力，最终完成统一大业。该观点说明了商鞅变法（   ）

A．实施的背景           B．失败的原因           C．内容的全面            D．深远的影响

8．北朝文人的作品除了与生俱来的游牧文化底色外，还吸纳了中原地区朴实敦厚的儒家文化；而南朝文人的诗歌除一以贯之的文学气质外，风格也渐趋于雄健豪迈之风。这一现象反映出魏晋南北朝（   ）

A．民族交融促进文化发展                            B．政权更迭加剧南北方的冲突

C．人口迁徙促进经济发展                             D．政治变革加快少数民族汉化

9．中世纪欧洲的制度，其实就是把放大的个人（希腊）放小一点，把放大的国家（罗马）也放小一点，但把部落的习惯、家族血缘的习俗放大了，变成了一种政治制度。这种“政治制度”指的是（   ）

A．西欧奴隶制度                                          B．中央集权制度

C．封君封臣制度                                           D．民主政治制度

10．下图是某同学在历史学习时设计的思维导图，他研究的主题应是（   ）

A．印度奴隶社会        B．希腊奴隶社会        C．西欧封建社会        D．日本封建社会

11．亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市，并建有希腊式剧场和体育场，这些城市定期巡回上演希腊的悲剧和喜剧。材料可以用来说明（    ）

A．罗马征服了意大利半岛                            B．希腊的城邦制度影响深远

C．雅典民主政治达到高峰                             D．亚历山大东征的客观作用

12．通过对比今天的地理位置来识别大帝国版图示意图，能够加强时空观念。版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲的帝国是（   ）

A．亚历山大帝国                                          B．罗马帝国

C．拜占庭帝国                                              D．阿拉伯帝国

13．马克思说，“各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之间的分工消灭得越是彻底，历史也就越是成为世界历史。”新航路的开辟对“世界历史”形成的作用是（   ）

A．促进殖民体系瓦解                                   B．结束敌对开始联合

C．推动霸权主义消亡                                    D．打破孤立走向整体

14．《资本主义与奴隶制度》一书中写到：“几乎每个利物浦的市民都成了商人。他们当中拿不出一大捆货物者就拿出一小箱……几乎各个阶层的人对几内亚的买卖都兴趣浓厚。这真是一股浪潮，无怪利物浦的小船多如牛毛。在利物浦，赚取100%的利润并不稀罕。有时一次出航所得净利可达300%。”据此推断，利物浦商人的贸易（   ）

A．加快了资本的原始积累                            B．促进了西方的繁荣发展

C．推动了非洲的民族觉醒                             D．加速了欧洲的资本输出

15．马克思在《共产党宣言》中指出：“美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。……因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”这里的“革命因素”是指（   ）

A．“价格革命”和“商业革命”

B．资本主义世界市场的初步建立

C．资本主义的发展和资产阶级的壮大

D．贸易中心的转移和货币地租的兴起

16．有学者认为：明末以来美洲的豆类、玉米、甘薯等作物向广大亚洲地区传播，以其丰厚的产出和充足的营养支撑着这些地区众多的人口，打破了传统的粮食结构，这被称为“餐桌革命”。“餐桌革命”的出现主要是由于（   ）

A．全球联系的初步建立                                B．工业革命的影响

C．人们生活方式的改变                                D．传统农业的发展

17．下图为某位同学学习笔记的一部分。他学习的内容应是（   ）

A．明治维新                                                 B．美国内战

C．新经济政策                                              D．农奴制改革

18．1947年，马歇尔提出“美国应该尽其所能帮助世界恢复正常经济状态，并使‘自由制度’得以存续”，就此美国提出了帮助欧洲恢复战争创伤的计划。材料说明该计划的目的是（   ）

A．加速资本原始积累                                   B．推动和平局面形成

C．加快欧洲走向联合                                    D．稳定资本主义制度

19．由下图可看出美国对外经济制裁的使用次数呈现上升趋势，但成功率却总体呈现下降趋势。成功率总体呈现下降趋势的主要原因是（   ）

A．发展中国家摆脱贫穷落后                         B．美国已成为唯一超级大国

C．欧盟经济实力已超过美国                         D．美国综合国力的相对衰落

20．下列图片反映的主题是（   ）

A．国际局势的动荡不安                                B．世界殖民体系的崩溃

C．两极格局的寿终正寝                                D．世界殖民体系的动摇

21．以下一组照片说明（   ）

A．英美盟军是胜利的保障

B．苏联在反法西斯战争中的决定性作用

C．欧洲中心地位开始动摇

D．国际合作推动了反法西斯战争的胜利

22．以下是某同学制作的历史学习思维导图。该思维导图反映了（   ）

A．上层建筑对经济基础的反作用                  B．生产关系要适应生产力的发展

C．国家集中主要力量发展重工业                  D．苏联加快了农业集体化的进程

23．毛泽东在《论反对日本帝国主义的策略》中说道，“1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约，又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”该公约的签订（   ）

A．尊重了中国的主权和独立                         B．彻底解决了欧美列强的矛盾

C．使中国收回了山东的主权                         D．遏制了日本独霸中国的企图

24．某历史兴趣小组在开展研究性学习时搜集了以下图片。这些图片共同体现了（   ）

A．美苏冷战               B．多极化趋势           C．苏联解体               D．东欧剧变

二、非选择题（共4题，共26分）

25．阅读下列材料，回答问题

材料一：大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者，皆有所养。

（1）材料一中“天下为公，选贤与能”，历史上把这种选举办法称为什么制度？请列举一位通过该种选举办法当上联盟首领的人物。

材料二：禹传子，家天下。

（2）从材料二看，更替首领的办法变为什么制度？“家天下”的局面从谁开始？

材料三：如下图

（3）材料三的图反映的是哪一朝代的什么制度？分别写出图中人物A和B的身份。

材料四：下图是秦朝的政治建制图

（4）请写出材料二中空白处的官职，以及这一政治制度的名称。

材料五：西汉初，贾谊向文帝上《治安策》，“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力”。后来，汉武帝“众建诸侯而少其力”

（5）写出材料五中汉武帝“众建诸侯而少其力”的措施名称。这一措施他是采用了谁的建议？

（6）归纳材料四和材料五中的措施和制度，写出统治者实行的共同目的。

26．随着美国大搞所谓的“亚太再平衡”战略，美日同盟日趋强化。历史上， 美日之间时敌时友，对亚太乃至世界局势产生了重大影响。

【美国日本相互争夺】

材料一  列宁说：“华盛顿会议为太平洋两岸两个大国(美国、日本)的下一场战争埋下了第一批火种。” (1)根据材料和所学指出一战后美日争夺的重点地区在哪里？用史实说明华盛顿会议使得“日本人沮丧，美国人得意”的理由。

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参考答案

1．C

【详解】根据材料“秦始皇的统一思想是不要人民读书，他的手段是刑法的制裁；汉武帝的统一思想是要人民只读一种书，他的手段是利禄的引诱”并结合所学知识可知，秦始皇的“不要人民读书”和汉武帝的“要人民只读一种书”都是通过文化专制巩固中央集权，C项正确；焚书坑儒是秦始皇统一思想的具体措施，排除A项；尊崇儒术是汉武帝统一思想的具体措施，排除B项；君权神授是董仲舒的思想主张，排除D项。故选C项。

2．A

【详解】根据题干给出图片中的制作流程“蒸煮、春捣–制浆–捞取晾晒”可知这是造纸术，东汉时期，宦官蔡伦总结劳动人民经验，于105年，改进了造纸术，蔡伦用树皮、破布、麻头、旧渔网等作原料造纸，扩大了造纸的原料，降低了造纸的成本，提高了纸的质量，普及和推广了纸的应用，A项正确；

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