2025-2026学年八年级物理上册同步培优考点练
第一章《声现象》
1．1声音是什么
题型01 声音的产生
1．小敏用小槌敲击音叉后，将音叉插入水中，便看见水面溅出许多水花（如图）。若将未经敲击的音叉插入水中，则没有水花出现，此现象说明（ ）
A．音叉发声是由于水花振动
B．声音可以从空气传到水中
C．声音需要介质才能传播
D．发声的音叉在振动
2．用手按住敲响的音叉，音叉会停止发声，这是因为（ ）
A．声音传播的速度变小了
B．声音传到人体中了
C．音叉的振动频率变慢了
D．音叉的振动停止了
3．如图所示，用小锤敲击右边的音叉，与左边音叉轻挨着的泡沫小球弹起来了，下列说法中错误的是（ ）
A．该实验说明空气能传播声音
B．该实验说明声音是由于物体的振动而产生的
C．该实验说明声音能够传递能量
D．若该实验在月球上进行，也可以看到类似的现象
4．如图，牛角匏（páo）是我国古代一种稀有的吹管乐器。吹奏时空气柱_______发声，美妙的声音通过_______传至人耳。
5．《禅宗少林·音乐大典》为大型文化演出项目，演出以少林、禅宗文化内涵为背景，以音乐、舞蹈、武术为载体，运用独到的创意和现代科技手段阐释中国传统文化。如图所示的是演出乐器之一_____木鱼，敲击木鱼时发出的声音主要是木鱼内空气_______产生的；观众听到的音乐声是通过 传播的。
题型02 声音的传播
6．真空玻璃是由两片或多片玻璃密封并抽去玻璃间空气制成。如图所示，安装有真空玻璃的房屋能有效阻隔室外的噪声，这是因为（ ）
A．声音不能在空气中传播 B．两片玻璃较厚
C．声音不能在玻璃中传播 D．声音不能在真空中传播
7．如图所示，把你的耳朵贴在桌面上，请一位同学用手指甲轻刮桌子（不要让附近的同学听到声音）。此时，你却可以通过桌面听到指甲轻刮桌子的声音。从这个实验可以发现（ ）
A．声音由物体的振动产生 B．声音的传播需要介质
C．桌子可以传播声音 D．空气不能传播声音
8．如图所示，玻璃缸的水中有金鱼，在鱼缸旁边拍掌，金鱼立即受惊，这时鱼接收到声波的主要途径是（ ）
A．鱼缸→水→鱼 B．空气→鱼缸→鱼
C．空气→鱼缸→水→鱼 D．水→鱼
9．如图所示，接通电源，此时能听到电铃发出的声音。现用抽气设备逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐变小，甚至最后听不到声音。这个实验说明了声音的传播需要介质，真空_______（“能”或“不能”）传声。这种研究方法叫_______（选填“转换法”、“实验推理法”或“控制变量法”）。
10．如图是一款新型蓝牙耳机，将耳机贴在颞骨两侧而不是堵塞住耳朵，既可以听到耳机发出的声音，也不影响听到周围环境的声音。听到周围环境的声音传播介质是_______（选填“固体”、“液体”或“气体”），将此款耳机带到月球上贴在颞骨两侧使用，_______（选填“能”或“不能”）听到耳机的声音。
11．如图所示，用力敲击甲音叉，用悬挂着的乒乓球去接触，可观察到乒乓球被弹起，这说明声音是由物体_______产生的。将乙音叉放在甲音叉旁边，用力敲击乙音叉，结果与甲音叉接触的乒乓球也会被弹起来，该现象说明声音能传递_______。
题型03 声音是一种波
12．如图所示，将点燃的蜡烛放在发声喇叭前方，可以看到烛焰随着声音晃动，烛焰晃动说明声音具有_______。
创新拓展练
13．如图所示是探究声现象的四种实验情景，下列说法错误的是（ ）
A．图甲中，通过观察纸屑是否跳动可以探究“声音的产生原因”
B．图乙中，乒乓球的作用是延长音叉的振动时间
C．图丙实验表明真空不能传声
D．图丁中，小刚轻声说话，小丽通过“土电话”能听到小刚声音，说明固体可以传声
14．我们生活在充满声音的世界中。下列关于声音的说法，正确的是（ ）
A．腰鼓的发声原理与笛子相似 B．回音壁利用的是声音的反射
C．“隔墙有耳”，说明液体能传声 D．声从空气中进入水中，其传播速度不变
15．晓彤在探究声音产生的原因时，用如图甲所示实验装置进行实验。请你回答下列问题：
（1）未敲击音叉时，激光束通过音叉顶端上的小镜片反射到光屏上形成的光斑如图乙所示。
（2）敲击音叉使音叉发出声音时，激光束反射到光屏上形成的情况是_______图。
（3）该实验说明_______。
16．小刚同学用如图所示装置探究“声音的产生与传播”的相关实验。
(1)蓝牙音响悬浮于磁悬浮装置上方，随后用手机接通蓝牙音响，当音响发声时，观察到泡沫小球不停地跳动；当音响停止发声时，小球随之停止跳动，这一现象说明：发声的物体都在_______。音响发出的声音是通过_______传入小刚耳朵的。
(2)接着用抽气机不断向外抽气，玻璃罩内的空气含量将_______（选填“增大”、“不变”或“减小”），此过程中听见声音大小也逐渐减弱。进一步推理可得：如果玻璃罩内处于真空状态，将_______。
(3)本实验巧妙之处是利用磁悬浮装置将发声体——蓝牙音响悬浮起来，对于这一设计谈谈你的看法：______________。
17．如图所示，甲、乙为两个相同的音叉，B是粘在甲音叉叉股上的小平面镜，C为一较大的平面镜，A为固定的激光笔，D为天花板。实验时，用橡皮锤敲打音叉乙，听到声音的同时，会观察到天花板上的光斑发生晃动。
(1)光斑晃动说明音叉甲发生了_______。
(2)该实验说明音叉乙发声的_______（选填“能量”“信息”）可以传递给音叉甲。若在月球上做该实验，光斑_______（选填“会”“不会”）发生晃动。
(3)若增加橡皮锤敲击音叉乙的力度，可看见光斑在天花板上晃动的幅度会_______（选填“变大”“变小”或“不变”）。
链接中考
18．宋代苏轼在《琴诗》中问道：“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”诗中的琴声是由什么振动产生的（ ）
A．琴弦 B．匣子 C．指头 D．耳朵
19．下列乐器中，主要通过空气柱振动发声的是（ ）
A．编钟 B．二胡 C．钢琴 D．长笛
20．如图所示，将正在响铃的闹钟悬挂在与抽气机相连的密闭玻璃罩内，听到的声音是闹铃_______产生的。用抽气机抽气，听到的铃声越来越小，由此推测，声音不能在_______中传播。
…………
参考答案
1． 【答案】D
【详解】将发声的音叉插入水中，便看见水面溅出许多水花；若将不发声的音叉插入水中，则没有水花出现；此现象说明发声的音叉在振动，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
2． 【答案】D
【详解】A．声音传播速度与介质的种类和温度等因素有关，用手按住音叉并不会改变声音传播速度，故A不符合题意；
B．声音传到人体中并不是音叉停止发声的原因，音叉停止发声是其自身发声条件发生了改变，故B不符合题意；
…………
不错
很有用
怎么下载