2025-2026学年一年级上学期第一次月考
语文试卷
注意事项:
1.本试卷共6页。全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考查范围:第一、二单元
5.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
金秋九月,我们成为了光荣的一年级小学生,也迎来了充满敬意的教师节。老师就像园丁,用爱心和耐心陪伴我们成长;就像灯塔,指引我们走进知识的海洋。学校开展“感恩老师,快乐启航”主题活动,让我们在有趣的任务中认识汉字、学习拼音,感受学习的快乐。
一、积累与运用。(65分)
情境一:“拼音汉字小乐园”。就像老师教我们认识世界从认物开始,我们学习语文也要从认识字母、汉字起步。这里有好多有趣的任务:给字母宝宝安新家、给生字找朋友、给音节补完整……完成这些,我们就能迈出学习语文的第一步啦!
1.看图写生字。(4分)
2.根据图片在四线三格中正确、规范地书写字母宝宝。(4分)
3.安排就餐座位,读一读,把声调相同的读音连一连。(4分)
4.把下面的卡片分分类。(4分)
a b m f o u l ü
5.照样子,写一写。(5分)
6.根据图片,把下面的音节补充完整。注意加上声调。(5分)
___à___ǐ ___á h___ t___ ___ì
m___ l___ ___à ___ǐ
7.我会读一读,连一连。(9分)
行如 弓 云对 树 棋,鸡,你 a
卧如 钟 雪对 雨 妈,画,大 i
坐如 风 花对 风 土,五,足 u
8.老师要求同学们根据指令做动作。请你根据图片,选出正确的动作,画“√”。(6分)
| pū( ) | dú( ) | pī( ) | |||
| fú( ) | tú( ) | tí( ) | |||
| pō( ) | lā( ) | pá( ) | |||
| mō( ) | ná( ) | bá( ) |
9.读一读,连一连。(8分)
一二 照今古 一片两片 无数片
金木 三四五 五片六片 都不见
天地 水火土 九片十片 三四片
日月 分上下 飞入芦花 七八片
10.大风车转起来了,快来写一写吧。(12分)
11.看下列图片,用拼音补全句子。(4分)
(1)桌子上有个。
(2)一只小白在萝卜。
二、阅读理解。(20分)
情境二:“诗文里的美好”。老师常常教我们读古诗、念儿歌,那些优美的语句里藏着可爱的画面和暖暖的情感。让我们一起背诵《咏鹅》,排一排诗句的顺序,找找哪幅图能画出诗里的情景;再读一读儿歌《爸爸妈妈和我》,找找里面的拼音小秘密,感受古诗的魅力与家庭的温暖,就像感受老师的关爱一样。
(一)背诵《咏鹅》,完成练习。(8分)
| 鹅,鹅,鹅,
( ) |
白毛浮绿水,( ) | 曲项向天歌。( ) | 红掌拨清波。( ) |
1.按古诗的顺序,把句子重新排列。(把序号填在诗句下面的括号里)(4分)
2.下面哪幅图能表现古诗的内容?在图下方的( )里“√”。(4分)
( ) ( ) ( ) ( )
(二)课外阅读。(12分)
小语在图书室读了一则有趣的故事,她想跟大家分享,并交流一下读书收获。你也来读一读吧。
爸爸妈妈和我
爸爸是海,妈妈是帆,
我是快乐的小船。
爸爸是山,妈妈是树,
我是自由的小鸟。
1.是海和山,是帆和树。(填拼音)(2分)
2.用“◯”圈出声母是“b、m、f”的字。(重复的只圈一个)(3分)
3.“我”是什么?连一连。(2分)
4.在这样的家庭中,“我”很( )和( )。(2分)
①快乐 ②伤心 ③自由
5.读了儿歌《爸爸妈妈和我》,能感受到( )。(3分)
①“我”爱爸爸妈妈 ②爸爸妈妈都听“我”的
三、看图写话。(15分)
情境三:“看图说画写词语”。老师常说“眼见为实”,看着图片里的事物,我们能说出好多词语呢!把看到的写下来(不会的字用拼音代替),再讲讲图里的故事,这可是锻炼我们表达的好机会,快来试试吧!
先仔细观察图,再根据图中事物写词语,然后把从图片中观察到的内容写清楚。请正确使用标点,不会写的字可以用拼音代替。赶快动笔写一写吧!
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参考答案
1.(4分)手 耳 目 口 云 虫 山 火
【解析】本题考查看图写字。结合图片上内容提示,填写合适的汉字即可。第一幅图是一只手,生字为:手。第二幅图是一只耳朵,想到耳字,生字为:耳。第三幅画是一只眼睛,想到目字,生字为:目。第四幅图是嘴,想到口字,生字为:口。第五幅图是一朵云,想到云字,生字为:云。第六幅图是一只虫子,想到虫字,生字为:虫。第七幅图是山峰,想到山字,生字为:山。第八幅图是一堆火,想到火字,生字为:火。
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不错
很有用
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