初二素养体验活动
物理学科
（时间：100分钟 总分：100分 ）
第一部分 选择题（共24分）
一、选择题（共12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项正确）
1． 下列不是压强单位的是（ ）
A． B． N/cm C． kPa D． Pa
2． 下列实例中，属于增大摩擦的是（ ）
A． 自行车车轴装有滚珠轴承 B． 运动鞋底表面刻有花纹
C． 在自行车车轮的齿轮处加注机油 D． 书包的背带做的宽大
3． 下列说法正确的是（ ）
A． 踢出去的足球继续向前运动是因为受到了惯性的作用
B． 踢足球时，脚对足球的力和足球对脚的力是一对相互作用力
C． 如果所有的力突然全部消失，在空中飞行的足球将保持静止状态
D． 当足球静止在水平地面上时，足球对地面有压力是由于地面的形变产生的
4． 当一个人提起一个物体后，人对物体施加了一个拉力，物体也对人施加了一个拉力，则这两个拉力的三要素（ ）
A． 都相同 B． 作用点相同
C． 大小相同 D． 大小、作用点相同
5． 下列实例可以用：流体压强与流速关系来解释的是（ ）
A． 利用注射器从药瓶里吸取药液 B． 吸盘吸墙壁上不掉下来
C． 海面上两船高速并行相“吸”碰撞 D． 滑雪板的面积要做得较大
6． 一本八年级物理课木平放在水平桌面上时，它对桌面的压强最接近下列的数值为（ ）
A． 0．5 Pa B． 5 Pa C． 50 Pa D． 500 Pa
7． 下面几个研究实例：①研究固体压强大小时，比较受压材料的凹陷程度；②研究阻力对物体运动影响，比较小车在不同表面移动的距离；③比较压强计金属盒受液体压强大小，观察U型管液柱高度差；④研究二力平衡条件，选取轻质卡片。其中，研究方法不同于其余三个的是（ ）
A． ① B． ② C． ③ D． ④
8． 如图，一装满水的烧杯放在斜面上，烧杯底部A、B、C三点受到的水的压强分别为pA、pB、pC，则（ ）
A． pA<pB<pC B． pA>pB=pC C． pA<pB=pC D． pA>pB>pC
9． 如图，是我国自主研发的C919大型商用客机，下列关于客机的相关物理知识的说法，正确的是（ ）
A． 为安全着陆，客机的后轮先落地
B． 客机头部做成流线型是为了增大空气阻力
C． 客机在高空受到大气压强比在地面受到的大气压强要大
D． 为了使客机升空获得空气的升力，机翼成上平下凸的形状
10． A、B两个质量相等的实心正方体密度之比为。把它们平放在水平地面上，则它们对水平地面的压强之比为（ ）
A． 1∶1 B． 1∶4 C． 8∶1 D． 4∶1
11． 对下列生活现象或实验的解释正确的是（ ）
A． 小轿车高速运动时，对路面的压力变大
B． 风扇叶片转的越快，杆对电扇的拉力越大
C． 甲乙掰手腕，甲获胜，甲对乙的力大于乙对甲的力
D． 将自制气压计拿到山顶玻璃管中液柱会上升
12． 物理学中经常用形如的表达式来定义一个物理量。这种表达式的定义主要有两种情况，第一种情况是x的大小与y、z都有关；第二种情况是x虽然可以由y、z来计算，但是与y、z无关。下列在初中学过的物理公式中，属于第一种情况的是（ ）
A． 压强 B． 匀速直线运动速度
C 同一地点引力常数 D． 密度
第二部分 非选择题（共76分）
二、填空题（本题共11小题，每空1分，共30分）
13． 完成下列问题：
（1）如图气垫船行驶时利用________（①减小压力②使接触面彼此分离）方法减小水的阻力；
（2）如图中上下两根手指受到的压力大小________（相等/不相等）；
（3）如用手指压气球，气球的变化说明力可以使物体发生________；
（4）如图中铅垂线的工作原理是________。
14． 如图所示，用细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动，这说明力可以改变物体的________（形状/运动状态）。运动某时刻细线断开的瞬间橡皮受到的所有力都突然消失，橡皮将________（静止/做匀速直线运动），橡皮的惯性________（变大/变小/不变），因为惯性只和________（质量/速度）有关。
15． 如图所示，一名队员将冰壶出后，另外两名队员用冰刷刷冰面，目的是为了______冰壶与冰面之间的摩擦，冰壶滑行的距离______（均选填“增大”或“减小”）。
16． 如图所示，正放在桌面上装有饮料的饮料瓶如图A。瓶盖旋紧后倒过来放时如图B，饮料瓶对桌面的压力________，饮料瓶对水平桌面的压强比________；图A饮料对瓶底的压强比图B饮料对瓶盖的压强要________。（均选填：大/小/一样大）
17． 某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（如图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量，根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。
（1）当在两根橡皮筋上都挂重力为2N的物体，橡皮筋A的伸长量为________cm，橡皮筋B的伸长量为________cm。
（2）分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧测力计，则用橡皮筋________（A/B）制成的测力计量程大，用橡皮筋________（A/B）制成的测力计测量的精确程度高。
18． 搭帐篷时，为抗风，要用“地钉”（类似于长铁钉）将帐篷固定在地面上，小红发现地面越松软，地钉插入越容易，固定效果越差，原因主要是________。小红用竖直向下20N的压力将重2N的地钉竖直缓缓地插入地面，则地钉与地之间的摩擦力为________N；若要将地钉竖直拔出，则至少需________N的拉力。
19． 如图，一块密度均匀的长方体橡皮，被竖直截成a、b两块，其长度，则a、b两块对桌面的压力之比为________，底面积之比________，压强之比为________。
20． 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F–t和V–t图像分别如图乙、图丙所示，由图像可知，当时，物体受到的摩擦力是________N，当时，物体受到的摩擦力是________N。
21． 如图中的水平桌面足够长，不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦，物体A重10N，当物体B重为4N时，物体A保持静止，这时A物体受到的摩擦力为________N；当物体B重为6N时，物体A向右做匀速直线运动，此时受到的摩擦力是________N，此时在B的上表面放置一个2N的物体，要使物体A匀速向左运动，要给物体施加________N的拉力。
22． 如图1所示，均匀长方体甲、乙放在水平地面上，甲、乙的底面积分别为S、（），此时它们对地面的压强相等。现将甲、乙顺时针旋转后，如图2所示，甲、乙的底面积分别为、S，关于此时甲、乙对地面的压强、和对地面的压强变化、的大小关系为______，______（以上均选填“＞”、“＜”或“=”）。
…………
参考答案
1． B
【解析】
【详解】物体1m2面积上受到的压力为1N，则物体受到的压强为
帕斯卡简称帕，符号Pa，此外kPa也是常用的压强单位，故ACD是压强的单位，不符合题意；B符合题意。
故选B。
2． B
…………
不错
很有用
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