第四单元(考点卷)-2026年春六年级语文下册单元检测试卷(统编版五四制)
发布时间 2026年03月05日
资源编号 108856

第四单元(考点卷)-2026年春六年级语文下册单元检测试卷(统编版五四制)

2026-03-05 六年级下册 0 542
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详情介绍

2026年春六年级语文下册单元检测试卷

第四单元(考点卷)

考点1 基础积累

《万卡》

1下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是( )

A. 卡(wàn) 子(xuē) 眼睛(róu)

B. 告(dǎo) 头(xuàn) 平(mó)

C. 别墅(bié shù) 墨水(zhàn) 烟叶(cuō)

D. 缝(mī) 打鼾(hān) 子(zǎi)

2下列词语中没有错别字的一项是( )

A. 礼拜 生锈 眯逢

B. 揉皱 楦头 摩平

C. 别墅 蘸水 搓手

D. 打鼾 皮袄 崽子

3.下列句子中标点符号使用有误的一项是( )

A. 他写道:“爷爷,老爷在圣诞树上挂上糖果的时候,请您摘一颗金胡桃,藏在我的绿匣子里头。”

B. 他接着写道:“我问候阿辽娜,问候独眼的艾果尔,问候马车夫。”

C. 他写到:“我问候阿辽娜,问候独眼的艾果尔,问候马车夫”。

D. 万卡嘴角撇下来,拿脏手背揉揉眼睛,抽噎了一下。

4.填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )
他伤心地叹口气,跪在作台前边,把那张纸铺在作台上,又在上面写道:“昨天我挨了一顿打,因为……”

A. 因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。

B. 我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了,因为。

C. 因为,我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。

D. 我给他们的小崽子摇摇篮的时候,因为不知不觉睡着了。

5.下列句子中没有语病的一项是( )

A. 万卡担心地朝门口和窗户看了几眼,又斜着眼朝神像瞥了一眼。

B. 他等老板、老板娘和几个伙计都到教堂做礼拜去了,就从老板的立柜里拿出一小瓶墨水。

C. 他拿一小块面包,蘸了蘸墨水,涂在笔尖上。

D. 他写完信,把地址写在信封上,又把他仅有的一个戈比放在信封里。

《小抄写员》

1.字音题:下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是( )

A. 利奥(xù) 条(qiān) 毛(jié)

B. 时(zhàn) 嗽(ké) 手蹑脚(niè)

C. 悔(ào) 泣(chuò) 盹(dǔn)

D. 钱(zhuàn) 正(dīng) 着(mán)

2.下列词语中没有错别字的一项是( )

A. 叙利亚 签条 眼捷

B. 暂时 咳嗽 蹑手蹑脚

C. 懊诲 啜泣 打盹

D. 赚钱 订正 瞒天过海

3.下列句子中标点符号使用有误的一项是( )

A. 他停住脚,回头一看,只见父亲站在他的背后,眼睛里含着泪水。

B. 父亲把叙利奥抱了起来,对他说:“孩子,你辛苦了!你为咱们家作出了很大的贡献。”

C. 叙利奥听了心里像刀割一样,他想:“爸爸知道了真相,一定会责骂我的。”

D. 叙利奥想:“爸爸,对不起,我不能再为您抄写签条了,我要把真相告诉您。”

4.填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )
叙利奥心里很难受,他想:“爸爸,对不起,我不能再为您抄写签条了,我要把真相告诉您。”他走到父亲面前,说:“爸爸,我……”

A. 不能再为您抄写签条了,我要把真相告诉您。

B. 要告诉您真相,不能再为您抄写签条了。

C. 不能再为您抄写签条了,因为我把真相告诉了您。

D. 要把真相告诉您,因为我不能再为您抄写签条了。

5.下列句子中没有语病的一项是( )

A. 叙利奥每天夜里都起来为父亲抄写签条,他觉得很辛苦,但也很快乐。

B. 父亲发现叙利奥夜里起来抄写签条后,非常生气,责骂了他一顿。

C. 叙利奥听了父亲的责骂,心里很难受,但他并没有放弃为父亲抄写签条。

D. 父亲知道真相后,非常感动,他把叙利奥抱了起来,对他说:“孩子,你辛苦了!”

《骑鹅旅行记》

1下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是( )

A. 尔斯(nī) 毛(é) 行(lǚ)

B. 鹅(xióng) 狸(hú) 顿(mò)

C. 卡(ā) 密尔(sī) 芬(dèng)

D. 子(shào) 鸦(dù) 塔基(bā)

2.下列词语中没有错别字的一项是( )

A. 尼尔斯 鹅毛 旅行

B. 雄鹅 狐狸 莫顿

C. 阿卡 斯密尔 邓分

D. 哨子 渡鸦 巴塔基

考点2 现代文阅读

阅读下面语段,完成小题。

叙利奥是小学五年级的学生,十二岁,父亲是铁路职员,家里还有好几个弟弟妹妹。父亲白天在铁路上工作,晚上又从别处接来一些抄写文件的活,挣点钱补贴家用。叙利奥见父亲太辛苦,想帮父亲抄写,可父亲不答应。叙利奥等父亲睡下后,悄悄起来,帮父亲抄写。由于睡眠不足,叙利奥白天上课没精神,成绩也下降了。父亲很生气,还责骂他,甚至不管他了。可叙利奥依然坚持每晚起来抄写,最后父亲发现了真相,心中充满了懊悔与慈爱。

1.请根据文章内容,简要概括《小抄写员》的主要情节。

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2. 请赏析句子“叙利奥见父亲太辛苦,想帮父亲抄写,可父亲不答应”中“太辛苦”一词的表达效果。

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3.结合文章内容,分析叙利奥是一个怎样的人。

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4.请谈谈你对《小抄写员》这篇文章主旨的理解。

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阅读下面语段,完成小题。

万卡

契诃夫

①万卡·茹科夫,一个九岁的男孩,三个月前被送到靴匠阿利亚辛的铺子里来当学徒。圣诞节的前夜,他没有上床睡觉。等到老板夫妇和几个师傅外出去做晨祷后,从老板的立柜里取出一小瓶墨水和一支笔尖上了锈的蘸水笔,在自己面前摊开一张皱皱巴巴的纸片,准备写信。

②“亲爱的爷爷,康斯坦丁·马卡雷奇!”他写道,“我给你写信。祝您圣诞节快乐!我没有爹,也没有娘,只剩下您一个亲人了。”

③万卡的眼睛转向黑洞洞的窗户,窗玻璃上映出蜡烛的光影。于是他生动地想象出爷爷康斯坦丁·马卡雷奇的模样。爷爷在日瓦列夫老爷家当差,做个守夜人。别看他长得瘦小,动作却出奇地灵活。他大约六十五岁,脸上总是带着笑容,眼睛老是醉醺醺的样子。白天他在仆人的厨房里睡觉,要不就跟厨娘们开玩笑;到了夜晚,他就披上肥大的羊皮袄,围着庄园巡逻走动,手里还敲着梆子。

④……

⑤万卡叹了一口气,把笔在墨水瓶里蘸了蘸,接着往下写:

⑥“昨天,我挨了一顿打。老板抓着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带抽我。他们的娃娃睡在摇篮里,他们让我摇晃他,都怪我不小心睡着了。这个星期,老板娘吩咐我清洗一条鲱鱼,我先收拾鱼的尾巴,不料老板娘抄起那条鲱鱼,就用鱼头戳我的脸。师傅们取笑我,打发我到饭馆去买伏特加,怂恿我偷老板的黄瓜吃,老板抓到什么就用什么打我。没有什么吃的东西……好爷爷,求您发发慈悲,带我离开这儿回家吧,我再也没有办法忍受啦……我跪下求您了,把我从这儿带走吧,再不走我就要死啦……”

万卡的嘴角往下撇了撇,他用乌黑的小拳头擦了擦眼睛,抽抽搭搭地哭了。

⑧“我会替您揉碎烟叶,”万卡接着往下写,“要是我不听话,您就抽我,就像狠狠地抽打那只山羊一样。要是您嫌我没活儿干,我就去求管家让我擦皮鞋,要不就代替菲季卡去放羊。好爷爷,我再也受不了啦,只有死路一条了。我想过逃跑,跑回村子去,可是我没有靴子,我怕冷。等我长大了,一定报答您这份恩情,我会养活您,不许任何人欺负您。”

⑨万卡不安地叹了口气,目光又停在了窗户上。他想起爷爷每次去森林为老爷砍枞树,总是带着他。那时候多么快活呀!爷爷发出啊啊的叫声,万卡看着爷爷和树木,也放开嗓子啊啊地高声大叫。在砍倒一棵枞树之前,爷爷往往先抽一袋烟,然后闻很长时间鼻烟,笑眯眯地望着脸蛋冻得通红的万卡……不知从什么地方冷不防钻出一只兔子,沿着雪堆箭似的飞跑……爷爷忍不住大声喊叫:“抓住它,抓住……抓住!嘿,短尾巴鬼!”

⑩……

⑪“好爷爷,快来吧!”万卡接着写,“求求您带我离开这里吧。可怜可怜我这个不幸的孤儿吧。要不然,所有的人都打我,整天饿得要命。我难过得没法说,一天到晚总是哭。前几天,老板拿鞋楦子砸我的脑袋,砸得我晕倒在地,好不容易才清醒过来。我的日子苦极了,连狗都不如……您的孙子万卡·茹科夫,好爷爷,快来呀。”

⑫万卡把信纸叠成四折,放进一个信封,那是他昨天花一个戈比买来的……随后他又想了想,用笔蘸了点儿墨水,写下了地址:

⑬寄到乡村   祖父收

⑭他抓了抓后脑勺,想了想,又加上了几个字:

⑮康斯坦丁·玛卡雷奇

⑯令他感到高兴的是,写信的时候,没有人来打扰。他戴上帽子,没顾得披上羊皮袄,只穿着一件衬衫,就跑到街上去了……

⑰头天晚上,他问过肉铺的伙计,人家告诉他说,信件都得投进邮箱里去,再由喝得醉醺醺的马车夫从邮箱里取出来,送到各个地方去,一路上车铃铛叮当叮当响个不停。万卡跑到就近的一个邮箱,把那封珍贵的信从缝隙里塞了进去……

⑱美好的希望使他感到满足,过了一小时,他安稳地睡着了……他梦见了炉灶,梦见爷爷坐在炉台上,垂着两只光脚丫,正给厨娘们念信。泥鳅围着炉灶转来转去,不停地摇着尾巴……

(选自《契诃夫短篇小说选》,有删改)

【注释】①万卡:万卡是个孤儿,母亲死后,他就被送到下人的厨房里,跟爷爷一块儿住。往后,又从厨房里被送到莫斯科,送到鞋匠阿里亚辛那儿做学徒。

【小说·情节】

1.阅读选文,完成下面思维导图。

【小说·语言】

2.阅读下面语句,联系选文内容,按括号中的要求答题。

(1)万卡的嘴角往下撇了撇,他用乌黑的小拳头擦了擦眼睛,抽抽搭搭地哭了。(从描写的角度赏析这个句子。)

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(2)他梦见了炉灶,梦见爷爷坐在炉台上,垂着两只光脚丫,正给厨娘们念信。(这句话连用两个“梦见”有什么表达效果?)

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【小说·视角】

3.选文与《我的叔叔于勒》都通过儿童视角来写,探究儿童视角看世界的妙处。

文本 叙述视角 探究妙处
《万卡》 从万卡这个童工的角度来写 (1)               
《我的叔叔于勒》 通过若瑟夫这个孩子的视角讲述故事 (2)               

 

【小说·主题】

4.小明同学读了选文后认为,题目“万卡”改为“一封寄不出去的信件”更好,请你结合文本,帮他阐明理由。

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5.著名儿童教育专家孙瑞雪老师说:“人的成长过程,实际上是一个心理的成长过程,而不是一个智力的成长过程,智力成长是附着在心理成长之上的。”请你联系选文与《简·爱》,谈谈你对这句话的理解。

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…………

参考答案 

考点1 基础积累

1 C

解析:A项,“万”应读作“mò”;B项,“祷”应读作“dǎo”;D项,“眯”应读作“mí”。

2 C

解析:A项,“眯逢”应为“眯缝”;B项,“摩平”应为“磨平”;D项,“皮袄”应为“皮袍”。

3. C

解析:C项,句号应放在引号里面,因为这是完整引用万卡写的内容。

…………

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