2024年福建省泉州市南安市小升初语文试卷
1． 下列加点字的注音，不正确的是哪一项？（ ）
A． 大蒜（suàn） B． 花蕾（lěi）
C． 挑剔（tī） D． 栖息（xī）
2． 下列词语中，有错别字的是哪一项？（ ）
A． 彻底 B． 粉碎 C． 寂莫 D． 资格
3． “旆（pèi）”字的意思最有可能与下列哪一个词语有关？（ ）
A． 制度 B． 旗帜 C． 方向 D． 玉佩
4． 下列加点字的意思，不正确的是哪一项？（ ）
A． 不以为然（正确） B． 见微知著（著名）
C． 题西林壁（书写） D． 或重于泰山（有的人）
5． 下面加点词语使用不恰当的是哪一项？（ ）
A． 他出色地完成了任务，老师对他夸夸其谈。
B． 他说话时那种盛气凌人的样子，令人十分讨厌。
C． 演到伤心处，不止演员声泪俱下，连观众也纷纷发出叹息。
D． 泉州的大街小巷推出了簪花体验，游客们对这一做法赞不绝口。
6． 下列句子中，标点符号使用正确的是哪一项？（ ）
A． 年轻的妈妈嘴角轻轻动着，好像在对孩子说着什么？
B． 他退休后的生活很丰富，遛遛鸟呀、听听戏呀、搓搓麻将呀。
C． “我也知道，”狮子回答：“可怎么样才能公平地分派尾巴呢？”
D． 这抹红，是不懈奋斗的赤子初心；这抹红，是华夏儿女的共同骄傲。
7． 下列诗句中，用来形容中国科技人员在克服困难中展现出的坚定信念的是哪一项？（ ）
A． 何当金络脑，快走踏清秋。
B． 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
C． 随风潜入夜，润物细无声。
D． 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
8． 下列句子中没有语病的是哪一项？（ ）
A． 由于运用了科学的复习方法，培培的学习效率有了很大的改进。
B． 大家外出游玩时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
C． 在世界著名人物中，玛丽•居里是唯一没有被盛名宠坏的人之一。
D． 今天的幸福生活是无数革命先烈赴汤蹈火、流血牺牲换来的，我们应该珍惜。
9． 明明想用对联表达对小学老师和母校的感激之情，最合适的是哪一副？（ ）
A． 宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来
B． 不舍菁菁校园草 难忘款款恩师情
C． 今日明月他乡客 故地住人往日情
D． 花草逢霖示我心 书案载语传深情
10． 给下列习俗依次选择恰当的寓意，正确的是哪一项？（ ）
快过年了，奶奶忙着蒸年糕，小孙女疑惑不解，奶奶告诉小孙女：“吃年糕寓意______。”年夜饭桌上，每个人都吃上一口长寿菜，取______吉祥之意。中秋节，一家人围在一起吃月饼，象征着______。
①健康长寿
②万事如意年年高
③风调雨顺
④团圆美满
A． ①③② B． ②①④ C． ③②① D． ④②①
11． 下列名句引用不恰当的是哪一项？（ ）
A． 懈怠时，我用“盛年不重来，一日难再晨”这句话来勉励自己。
B． 日夜操劳的周总理将一双袜子穿了30年，可谓是“克勤于邦，克俭于家”的典范。
C． 小明做错事，被爸爸严厉批评后，给自己鼓劲：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”
D． “近水知鱼性，近山识鸟音”，我从小跟着爷爷下地，因此了解了不少农作物的特性。
12． 把下列句子排列成一段通顺的话，最恰当的是哪一项？（ ）
①为了改变自己，他努力走出自己的小世界。
②也许大家会觉得，杨利伟天生是一个勇敢的人。
③他变得喜欢亲近大自然，敢于尝试，逐渐自信勇敢起来。
④其实，年幼的他是一个腼腆胆怯的孩子，过年放鞭炮的时候他常会躲在桌子底下。
⑤他和父亲一起去登山，和小伙伴去河里游泳，去野外爬树摘果子，渐渐地对户外运动有了兴趣。
A． ②④①⑤③ B． ②⑤③①④ C． ③①④②⑤ D． ④①⑤③②
13． 根据语境，看拼音写词语。
曾经以为màn cháng _______的小学六年时光，眨眼间匆匆liú shì _______。我们已不再yòu zhì _______，也不再máng mù _______。忘不了伤心时，好朋友kuān wèi _______的话语；忘不了运动会获奖时，那种热血fèi téng _______的感觉；忘不了艺术节上的琴棋书画，那是同学们绽放光彩的舞台。
14． 根据课文内容或积累填空。
（1）老师，您的教导就像丝丝春雨“随风潜入夜，__________”。您用“____________，子欲养而亲不待”告诉我们要及时行孝；您用“常将有日思无日，____________”劝诫我们要勤俭节约。
（2）古诗有情。我们能感受到“__________，出没风波里”的同情；能感受到“临行密密缝，__________”的慈爱；能感受到“____________，不知秋思落谁家”的思念。
（3）虽与之俱学，弗若之矣。 ____________？曰：非然也。（《学弈》）
（4）过去的日子如轻烟，被 _________了，如薄雾，被 _________了。（《匆匆》）
15． 你读过许多书吧，有一些书拨动了你心弦，给你留下了深刻的印象
| 《鲁滨逊漂流记》 | 《汤姆•索亚历险记》 | 《骑鹅旅行记》 | 《童年》 |
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推荐理由（内容好在哪？有什么启发？）：____________________
16． 阅读非连续性文本，完成下列各题。
【材料一】
2022年3月，教育部《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》公布，当年9月秋季学期，单独设立的劳动课出现在了中小学生的课表里。
劳动教育必修课的独立设置，有利于发挥劳动课程在劳动教育中的主导作用，对贯彻落实国家教育方针、体现新时代劳动教育要求、促进学生德智体美劳全面发展具有重要的保障作用。
教育部教材局相关负责人表示，可以从四个途径实施劳动教育：独立开设劳动教育必修课、在学科专业中有机渗透劳动教育、在课外校外活动安排劳动实践、在校园文化建设中强化劳动文化。
南京师范大学劳动教育研究院院长顾建军认为，家长对劳动教育的参与和支持，除了体现在劳动过程中的适时适当指导外，还在于以身作则、言传身教，潜移默化中帮助孩子树立劳动最光荣、劳动最崇高的观念。
（选自《人民日报》2023年5月）
【材料二】
劳动课程分为三大类，每一类由若干个任务群组成。
（选自《义务教育劳动课程标准》）
【材料三】
福建省厦门双十中学开发了陶艺、刺绣、剪纸、藤编等43门劳动教育课程，编写了4本校本教材。“这些课程都是向学生发放调查问卷、根据他们的兴趣开设的，很受学生欢迎。”校长欧阳玲说，以藤编课程为例，孩子们可以自由设计造型、挑选色彩，在老师指导下，慢慢掌握技巧，既锻炼手工能力也考验耐心，还能从中感受到非遗文化的魅力。
一些学校还尝试将劳动课与其他学科有机融合，让学生收获多重学习效果。同学们在语文课上学习中草药三字经，在数学课上用不同的方法丈量地块面积，在音乐课上学唱中草药歌谣……从中草药的种植、采集、晾晒到制作香包，各学科知识融合交汇。
（选自《光明网》2024年5月）
（1）下列说法符合三则材料意思的是哪一项？_______
A． 2023年9月秋季，单独设立的劳动课出现在中小学生的课表里。
B． 只有在劳动课上才能体现劳动教育，语文、美术等学科没办法渗透劳动意识。
C． 实施劳动教育，只能通过校内的劳动基地安排劳动实践，才能让学生学会劳动。
D． 除了在学校开设劳动课，还可以通过校外活动安排劳动实践，体会到劳动的价值。
（2）阅读材料二，下列说法不正确的是哪一项？_______
A． 劳动课程分为三大类，共设置十个任务群。
B． 劳动课程对不同年级孩子提出不同的任务要求。
C． 劳动课程中“整理与收纳”和“传统工艺制作”两项任务贯穿一至九年级。
D． 宁宁上二年级，要学习的任务包括“公益劳动”与“家用器具使用与维护”等。
（3）从材料可知，学生喜欢什么样的劳动课？_______
①根据兴趣开设
②与其他学科融合
③新技术体验与应用
④自由设计造型、选择色彩
A． ①②③
B． ①②④
C． ①③④
D． ②③④
（4）在采访调查中，有家长认为：“劳动不是必考科目，不必上劳动课。再说了，学习那么紧张，不能把时间花在劳动上。”你同意这种观点吗？请结合材料并联系生活作答，至少写出两点理由支持你的观点。
__________________________________________
17． 阅读《让静电不再噼啪作响》，完成下列各题。
让静电不再噼啪作响
董晓秋
①天气渐冷，空气里开始变得“电量十足”。梳头时，头发越梳越乱，甚至立起来；脱衣服时噼啪作响，甚至伴有蓝光；摸门把手、拉铝合金窗户，甚至开水龙头时，手都会感到触电似的刺痛，这些都是静电导致的。为什么会产生静电？有什么消除的办法吗？
②生活中，静电多以接触性静电为主，即不带电的物体接触带有静电的物体时，电荷从高电势处移动到低电势处，像水往低处流一样，于是不带电的物体就产生了电。干燥的室内往往是“电荷纷飞”的高危地带，由于空气湿度小，化纤衣物、地毯、坐垫、墙纸等受到摩擦，都会产生静电。用手触摸带电的水管、电器、金属门把、电视荧屏，甚至开关等，会感觉被“电”一样，有麻麻痛痛的感觉。如果静电聚集达到一定的电压，人接触时，就会产生“触电”现象。静电虽然电压大，但人体的电阻也非常大，其电流小，所具有的能量较小，所以不会危及人的生命。
③但是，电压大于7000伏特的静电，便可改变人体内固有的电位差，影响脏器功能。对疼痛较敏感的人被电到时会感觉不好受，一些化纤内衣产生的静电或火花，有时会导致人体瘙痒难耐。带静电的物体极易吸附灰尘，电视机荧光屏上大量的静电荷，对灰尘有很大的吸附力，这些灰尘也可能落在人体皮肤上，导致斑疹、痔疮等皮肤病。
④如何避免静电给生活带来的这些麻烦呢？一是从源头减少静电的产生。尽量选择棉、麻、丝等天然纺织物做成的内衣、床单、被革等，少穿化纤质地的服装；卧室内尽量不放或少放家用电器，避免人体与电器在近距离产生电场而碰触起电；看电视最好距离电视机2米以上，使用电脑、手机时尽量离远些。二是减少静电积聚。可采用增加室内湿度的办法，在地上洒点水、放一盆水、打开加湿器都是好办法：使用电气设备前，简单地用清水洗手、擦干，也可防止静电吸附在人体上。三是释放静电。用钥匙等小金属器件或绝缘的抹布先碰触一下可能会引起静电的物品，再用手触碰，就不会被电到了。
（选自《生命时报》，有删改）
（1）下列对第1自然段的理解，正确的是哪一项？_______
①连续提出两个问题，设置悬念，引发读者思考。
②从大家熟悉的现象写起，激发读者的阅读兴趣。
③写了静电的三种表现：头发立起、伴有蓝光和触电般刺痛。
④总结全文，引出下文从静电产生的原因及消除静电的方法这两方面来介绍。
A． ①②③
B． ①②④
C． ②③④
D． ①②③④
（2）下列对短文的理解不正确的是哪一项？_______
A． 静电电压大，人体的电阻也非常大，其电流大
B． 如果静电聚集没有达到一定的电压，人接触时，就不会产生“触电”现象。
C． 卧室内不放或少放家用电器，避免人体与电器在近距离产生电场而碰触起电。
D． 电压大于7000伏特的静电，便可改变人体内固有的电位差。
（3）“电荷从高电势处移动到低电势处，像水往低处流一样，于是不带电的物体就产生了电。”这个句子运用了什么说明方法？_______
A． 作比较
B 打比方
C． 下定义
D． 列数字
（4）第四自然段用上“一是”“二是”“三是”等词语，这样表达好在哪？_______
A． 条理清楚
B． 内容具体
C． 通俗易懂
D． 科学详实
…………
参考答案
1． D
【解析】
【详解】本题考查字音。
D．栖息（xī）——qī；
故选D。
2． C
【解析】
【详解】本题考查字形辨析。
C．寂莫——寂寞；
故选C。
…………
不错
很有用
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