专题12 书面表达5大常考话题-2025-2026学年七年级上学期英语期中复习专项训练（译林版 新教材）

2025-2026学年七年级上学期英语期中复习专项训练

专题12 书面表达5大常考话题

话题1 个人介绍与爱好

Passage 1

1．英语周刊Sunshine Weekly开设“新生风采展示栏”，邀请全县七年级学生用英语展现自信、秀出自我。假如你是李华，请根据以下信息，以“This is me!”为题写一篇英语短文参加展示。

注意：

1． 词数90左右，开头已给出，不计入总词数；

2． 内容须包括图中的要点，省略号部分自拟，并适当发挥；

3． 不得出现真实校名及人名。

This is me!

Hello, I’m Li Hua．_____________________________________________________________________________________________________________________________________

Passage 2

2．假如你们学校的学生会正在招聘新闻站“小记者”，请你按照以下表格内容写一封自我介绍信。字数80左右。

注意：

1、文章开头和结尾已给出，不计入总字数。

2、文中应包括所给内容要点，可适当发挥，使文章连贯。

3、文中不得出现考生真实姓名，班级等。

Dear Chairperson,

I’d like to be a reporter of your Students’ Union． Let me introduce myself to you． _____________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours sincerely,

Lin Tao

Passage 3

3．亲爱的七年级同学，你来新的学校有两个多月了。同学们彼此还有些不太熟悉，请以Millie 的身份写一封讲话稿介绍一下自己。信息在下列表格里：

注意：1． 字数90词左右，开头已经给出，不计入总字数；

2． 回复须包括所有要点，可适当发挥，使短文连贯、顺畅；

3． 文中不得提及真实的人名、校名等相关信息。

Dear everyone,

Please allow me to introduce myself to you．

_____________________________________________________________________________________________________________________________________

Passage 4

4．根据下面的提示，以“My best friend”为题，写一篇英语短文介绍你的好朋友Tom。

1． 表达清楚，语法正确，上下文连贯；

2． 必须包括表格中的相关信息，并适当发挥；

3． 保持书写工整，卷面整洁；

4． 70词左右(开头已给出，不计入总词数)，不得使用真实姓名、学校和地名等。

My best friend

Tom is my best friend．

_____________________________________________________________________________________________________________________________________

Passage 5

5．升入初中已经半学期了，你一定认识了一些新朋友，假如你是李辉，请从以下几方面介绍你的一位最好的朋友。

1．短文中应包含所要求的信息，可以适当发挥；

2．词数80词左右，文章开头已给出，不计入词数：

3．短文中不得提及真实校名及人名等信息。

My Best Friend

My best friend is _____________________________________________________________________________________________________________________________________

话题2 学校生活

Passage 1

6．假如你叫李华，你收到了来自交换生Peter的一封邮件。他向你介绍了他的校园生活，并且想了解你的校园生活。请你根据下面的图表，给Peter写封回信。

要求：

1． 回信应包含图表中所有要点，可以适当发挥。

2． 词数100左右，开头和结尾已给出，不计入总词数。

3． 不得出现真实校名及姓名。

Dear Peter,

Thanks for your letter． Let me tell you something about my school life．

_____________________________________________________________________________________________________________________________________

I hope we can be good friends．

Yours sincerely,

Li Hua

Passage 2

7．亲爱的同学们，进入初中学习已有两个月，你也开启崭新的学校生活。你的小学好友Li Hua想了解你的学校生活，请仔细阅读他给你发的邮件并写一封邮件回复。

注意：

1．文中不得出现真实的姓名和学校名称；

2．要点齐全，适当发挥，语言通顺，意思连贯，条理清楚，书写规范；

3．字数80字左右，文章开头已经给出，不计入总词数。

Dear Li Hua,

I’m glad to hear from you． I’m a student at Sunshine Middle School now． _____________________________________________________________________________________________________________________________________

Best wishes!

Chen Dan

Passage 3

8．假设你叫李华，你的英国笔友James来信询问你进入中学后的生活。请你根据下面的提示信息，给他写一封回信，介绍升入初中以来的生活。

注意事项：

注意：1． 表达中必须包含所给的要点，可以适当发挥，不要简单翻译；

2． 词数90左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数；

3． 文中不得提及真实的人名、校名等相关信息。

Dear James,

Thank you for your letter． _____________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours

Li Hua

Passage 4

9．假如你是李华，你的英国笔友Vicky给你写信想了解你在新学校的情况，请你根据以下思维导图，选择至少2个方面，用英语写一封回信。

注意：

1． 词数不少于70，邮件的开头和结尾已为你写好，不计入总词数；

2． 邮什必须包括所有内容要点，可适当发挥，使其连贯、通顺；

3． 文章中不得出现真实的人名、地名、校名等相关信息。

Dear Vicky,

I am so happy to be a middle school student． I’d like to tell you about my school life．

_____________________________________________________________________________________________________________________________________

Lots of love,

Li Hua

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参考答案

1．

This is me!

Hello, I’m Li Hua． I’m 12 years old． I’m in Sunshine Middle School． I’m tall and slim． I’m always ready to help people． I’m also very outgoing． My favorite place is the playground, because I can do my favorite sports there． I like playing basketball． If I have time, I often go to the park to play basketball with my friends on weekends． I love running and drawing． These hobbies make me full of strength． I want to be a teacher because I like to be with children． I hope my dream can come true．

【详解】[总体分析]

①题材：本文是材料作文；

②时态：时态为“一般现在时”；

③提示：写作要点已给出，应注意不要遗漏提示的要点，在每个要点下要适当增加细节，使表述内容更完整。

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