2026年春八年级语文下册寒假预习讲义
第04讲 《庄子》二则
内容导航——预习三步曲
第一步 学
析教材·学知识：教材精讲精析、全方位预习
练习题·讲典例：教材习题学解题、快速掌握解题方法
练考点·强知识：4大核心考点精准练
第二步 记
串知识·识框架：思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握
第三步 测
过关测·稳提升：小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升
一、助学知识
1．文题解读
《北冥有鱼》“北冥”指北海，题目交代了地点和写作对象。北海里有一条什么样的鱼?这条鱼有怎样的故事?文题设置悬念，引起读者的阅读兴趣。
《庄子与惠子游于濠梁之上》即庄子和惠子在濠水的桥上游玩。文题交代了人物、地点、事件，让读者明白故事是由游玩引起的。
2．作者简介
庄子(约前369-前286)，名周，宋国蒙(今河南商丘东北)人，战国时期哲学家，道家学派的代表人物。继承和发展了老子“道法自然”的观点，与老子并称“老庄”。庄子的哲学思想对后世影响很大。
3．写作背景
本文选自《庄子集释》（中华书局1961年版）。本课第一则节选自内篇中的《逍遥游》，第二则节选自外篇中的《秋水》，题目是编者加的。庄子所处的年代，一方面社会经历着剧烈的动荡，战争频发，生灵涂炭；另一方面，正值百家争鸣的黄金时代，文化成为一种强烈的需要，“士”这一阶层的人数大量增加。这种社会与文化状况对庄子思想的形成产生了重要影响
4．知识链接
《庄子》
《庄子》，庄子及其后学的著作，现存33篇，包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。其文想象奇幻，构思巧妙，善用寓言和比喻，文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义的艺术风格。它不仅有很高的哲学成就，对后世文学的发展也有着深远的影响。人们评价这本书为“文学的哲学、哲学的文学”。
二、文本探究
| 原文 | 课本注释 |
| 北冥有鱼
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大， 北海有一条鱼，它的名字叫鲲。鲲身躯庞大， 不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。 不知道它有几千里；鲲变化成鸟，鸟的名字叫鹏。 鹏之背，不知其几千里也；怒而飞， 鹏的背，不知道它长到几千里；振翅奋飞， 其翼若垂天之云。是鸟也，海运 它的翅膀就像悬挂在天空的云。这只鸟，海水运动时 则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者， 就将迁往南海。南海是一个天然形成的水池。《齐谐》 志怪者也。《谐》之言曰： 是一部专门记载怪异事物的书。这本书上记载说：“鹏 “鹏之徙于南冥也， 鸟迁徙，到南方的大海时，翅膀击水而行， 水击三千里，抟扶摇而上者九万里， 激起的波涛浪花有三千里。它乘着旋风盘旋飞至九万 去以六月息者也。” 里的高空，它离开北海是凭借着六月的大风。” 野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。 山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂 天之苍苍，其正色邪？ 的结果。天色湛蓝，是它真正的颜色吗？ 其远而无所至极邪？其视下也， 还是因为天空高远而看不到尽头呢？大鹏从天空往下 亦若是则已矣。 看，也不过像人在地面上看天一样罢了。 |
1. [北冥]北海。庄子想象中的北海，应该在北方的不毛之地。冥、同“溟”，海。下文的“南冥”指南海。
2. [鲲]大鱼名。 3. [怒]振奋，这里指用力鼓动翅膀。 4. [垂天之云]悬挂在天空的云。 5. [海运]海水运动。古代有“六月海动”之说。海动必有大风，大鹏可借风力南飞。 6. [天池]天然形成的水池。 7. [志怪]记载怪异的事物。志，记载。 8. [水击]击水，拍打水面。 9. [抟扶摇而上者九万里]乘着旋风盘旋飞至九万里的高空。抟，盘旋飞翔。扶摇，旋风。 10.[去以六月息]凭借着六月的大风离开。息，气息，这里指风。 11.[野马也、尘埃也，生物之以息相吹也]山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。野马，山野中的雾气，奔腾如野马。 12.[天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪]天色湛蓝，是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢？其，表示选择。 13.[其视下也]大鹏从天空往下看。其，代大鹏。 14.[亦若是则已矣]也不过像人在地面上看天一样罢了。是，这样。 |
| 庄子与惠子游于濠梁之上
庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰： 庄子与惠子在濠水的桥上游玩。庄子说： “鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。” “鲦鱼在河水中游得多么悠闲自得，这是鱼的快乐 惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？” 啊。”惠子说：“你不是鱼，怎么知道鱼的快乐呢？” 庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？” 庄子说：“你不是我，怎么知道我不知道鱼的快乐呢？” 惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也， 惠子说：“我不是你，固然不知道你；你本来就不是 子之不知鱼之乐，全矣！”庄子曰： 鱼，你不知道鱼的快乐，是可以肯定的！”庄子说： “请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者， “请从我们最初的话题说起。你说‘你在哪里知道鱼 既已知吾知之而问我。 的快乐’的话，说明你已经知道我知道鱼的快乐而问 我知之濠上也。” 我，我是在濠水上知道的。” |
1. [惠子]即惠施，战国时期哲学家，庄子的好友。
2. [濠粱]濠水上的桥。濠，水名，在今安徽凤阳。 3. [鲦鱼]一种白色小鱼 4. [全]完全，完备。 5. [循其本]追溯话题本原。循，追溯。 |
三、基础知识
北冥有鱼
1．重点字音
北冥（míng） 鲲鹏（kūn） 抟（tuán） 迁徙（xǐ）
齐谐（xié） 正色邪（yé） 其翼（yì） 濠梁（háo）
鲦鱼（tiáo） 循其本（xún）
2．一词多义
| 词 | 例句 | 解释 |
|
息 |
去以六月息者也 | 名词，气息，这里指风 |
| 生物之以息相吹也 | 名词，气息 | |
|
之 |
鹏之背，不知其几千里也 | 助词，的 |
| 其翼若垂天之云 | 助词，的 | |
| 鹏之徙于南冥也 | 助词，主谓之间取消句子独立性，无义 | |
| 生物之以息相吹也 | 助词，主谓之间取消句子独立性，无义 | |
| 而 | 抟扶摇而上者九万里 | 连词，表方式，可不译 |
| 怒而飞 | 连词，表修饰 | |
| 化而为鸟 | 连词，表顺承 | |
| 为 | 北冥有鱼，其名为鲲 | 是、叫作 |
| 化而为鸟 | 成为 | |
| 以 | 去以六月息者也 | 介词，凭借 |
| 生物之以息相吹也 | 介词，用 | |
|
其 |
其名为鲲 | 代词，它的 |
| 不知其几千里也 | 代词，它 | |
| 其正色邪？其远而无所至极邪 | 连词，表示选择
|
|
| 其视下也，亦若是则已矣 | 代词，代指大鹏 |
3．古今异义
| 词 | 例句 | 古义 | 今义 |
| 怒 | 怒而飞 | 振奋，这里指用力鼓动翅膀 | 愤怒 |
| 是 | 是鸟也 | 指示代词，这 | 判断动词 |
| 海运 | 海运则将徙于南冥 | 海水运动 | 海洋运输 |
| 天池 | 南冥者，天池也 | 天然形成的水池 | 湖泊名 |
| 野马 | 野马也，尘埃也 | 山野中的雾气，奔腾如野马 | 野生之马 |
| 去 | 去以六月息者也 | 离开 | 从所在地到别的地方（跟“来”相对） |
4．通假字
| 字 | 例句 | 解释 |
| 冥 | 北冥有鱼 | “冥”同“溟”，海 |
5．词类活用
| 词 | 例句 | 解释 | 翻译 |
| 大 | 鲲之大 | 大：形容词作名词，庞大的体形。 | 鲲庞大的体形。 |
| 怒 | 怒而飞 | 怒：形容词作动词，振奋，这里指用力鼓动翅膀。 | 当它用力鼓动翅膀而飞的时候。 |
| 怪 | 《齐谐》者，志怪者也 | 怪：形容词作名词，怪异的事物。 | 《齐谐》是一部记载怪异事物的书。 |
6．特殊句式
| 句式 | 例句 | 判断标准 | 翻译 |
|
判断句 |
南冥者，天池也 | “……者，……也”表示判断 | 南海，是一个天然形成的水池。
|
| 倒装句
|
去以六月息者也
|
状语后置，正常语序为“以六月息者去也” | 凭借着六月的大风离开。 |
庄子与惠子游于濠梁之上
1．重点字音
濠梁之上（háo） 鲦鱼（tiáo） 请循其本（xún）
2．重点实词
| 句子 | 解释 |
| 庄子与惠子游于濠梁之上
|
游：出游，游玩。
濠梁：濠水上的桥。濠，水名，在今安徽凤阳。 |
| 鲦鱼出游从容，是鱼之乐也
|
鲦鱼：一种白色小鱼。
从容：悠闲自得。 是：这。 |
| 固不知子矣 | 固：固然。 |
| 全矣！ | 全：完全，完备。 |
| 请循其本 | 循：追溯。
本：本源。 |
3．重点虚词
| 句子 | 解释 |
| 安知我不知鱼之乐 | 安：疑问代词，如何、怎么。
之：助词，的 |
| 子之不知鱼之乐 | 之：助词，取消句子独立性。 |
4．一词多义
| 词 | 例句 | 解释 |
| 固 | 固不知子 | 副词，固然 |
| 子固非鱼也 | 副词，本来 | |
|
之 |
庄子与惠子游于濠梁之上 | 助词，的 |
| 子之不知鱼之乐 | 助词，取消句子独立性 | |
| 我知之濠上也 | 代词，鱼之乐 |
5．古今异义
| 词 | 例句 | 古义 | 今义 |
| 安 | 安知鱼之乐 | 疑问代词，如何、怎么。 | 安全 |
| 循 | 请循其本 | 追溯 | 遵守，依照，沿袭 |
6．特殊句式
| 句式 | 例句 | 判断标准 | 翻译 |
| 判断句 | 子固非鱼也 | “……也”表判断 | 你本来就不是鱼。 |
| 倒装句
|
庄子与惠子游于濠梁之上 | 状语后置，应为“庄子与惠子于濠梁之上游” | 庄子和惠子一起在濠水的桥上游玩。
|
四、内容主旨
《北冥有鱼》一文通过对鲲变为鹏，鹏展翅高飞去南海的神奇想象，表达了一切事物都要凭借一定的外界条件才能活动的观点。
《庄子与惠子游于濠梁之上》通过庄子与惠子围绕着“鱼之乐”而展开的辩论，表现了庄子机智与巧妙的辩论风格，也表现了庄子的“万物与我为一”的思想。
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参考答案
1．其翼若垂天之云 抟扶摇而上者九万里 野马也 尘埃也 生物之以息相吹也 天之苍苍 其正色邪 其远而无所至极邪
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“翼、抟、埃、邪”等字容易写错。
2． A
【详解】【分析】A抟（tuán）；BCD正确。故答案为：A
【点睛】此题考查对文言文中字音的掌握情况，辨析文言文中的字音，除了要注意多音字、形近字、形声字、方言误读字外，还要注意通假字，通假字的应读它所通的那个字的读音。
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不错
很有用
怎么下载