2026年中考历史一轮复习必背知识清单
专题03 隋唐及辽宋夏金元时期
考点1 大运河的开通(隋炀帝在位时605年开凿)
1.目的:加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。
2.以洛阳为中心,北达涿郡(北京)南至余杭(杭州)。
3.长度及地位:全长两千多公里,是古代世界最长的运河。
4.组成部分自北向南:永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
5.开通的作用:加强了南北地区政治、经济和文化交流。(弊:给人民带来了沉重的负担,加速了隋朝的灭亡。)
考点2 科举制
1.背景:魏晋南北朝时期,官吏选拔权由上层权贵垄断(九品中正制)
2.形成:①隋文帝开始用考试选拔人才的制度;②隋炀帝开设进士科,标志着科举制的正式创立。
3.科举制的影响:①科举制是我国古代选官制度的重大变革;②加强了朝廷在选官上的权力,使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立;③扩大了统治基础,促进社会阶层的流动;④提高了整个官僚队伍的文化素养;⑤科举制成为历朝选拔官员的主要制度,一直延续了1300年。
考点3 “贞观之治”
| 唐太宗 | 626年,李世民即位,次年改年号为“贞观”,他就是历史上著名的唐太宗。唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”。 | |||
| “贞观
之治” |
时间 | 627~649年 |
唐朝三省六部简表
(三省间既分工合作,集 思广益,提高效率,又互 相牵制,加强了以皇权 为核心的中央集权) |
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| 表现 | 唐太宗贞观年间,唐朝出现了政治清明、经济发展、国力强盛、社会安定、文教昌盛的局面,史称“贞观之治” | |||
| 施政
举措 |
用人
方面 |
(1)虚心纳谏、从善如流:鼓励臣下直谏,重用敢于直谏的魏征等人,形成开明宽松的政治气氛
(2)选贤用能、知人善任:如贞观年间的宰相房玄龄善于谋略,杜如晦敢于决断,人称“房谋杜断” |
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| 政治
举措 |
(1)完善隋朝三省六部制:三省为中书省、门下省、尚书省,尚书省下设有六部。明确中央机构的职权及决策程序
(2)制定法律,减省刑罚:修订法令,删繁就简,化重为轻 (3)发展科举,鼓励报考:增加考试科目,主要考查经史、诗赋及治理政事的能力。进士科成为科考主要科目 (4)严格考察各级官吏的政绩 |
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| 经济
举措 |
减轻人民的劳役负担(减少服劳役天数,并规定可用交纳实物的方式代替劳役,使人身束缚逐渐松弛),鼓励农业生产 | |||
| 民族
关系 |
(1)先后击败东、西突厥,并加强对西域的统治
(2)实行开明的民族政策,被北方和西北各族首领尊奉为“天可汗” (3)将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布,加强汉藏民族的交融 |
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| 对外
交往 |
玄奘西行,为中国与天竺的古代文化交流作出了巨大贡献 | |||
| 影响 | 为唐朝的繁荣强盛奠定了坚实的基础 | |||
考点4 开元盛世(唐玄宗李隆基在位前期)
| 1.唐玄宗的治国措施:(1)励精图治,重用贤能(姚崇、宋璟)(2)实行一系列改革:
政治上:整顿吏治,裁减冗员 经济上:发展经济,改革税制 文化上:注重文教(把诗赋作为进士科考试的重要内容),编修经籍 2.唐玄宗治国措施的结果(什么是开元盛世?) 唐玄宗统治前期,唐朝进入全盛时期,政治稳定,经济繁荣,国库充盈,人民生活安定,历史上称为“开元盛世”(唐玄宗统治前期) |
考点5 安史之乱与唐朝衰亡
1.安史之乱(定义:755年—763年,安禄山和部将史思明发动的叛乱)
(1)原因:开元末年,唐玄宗追求享乐,朝政日益腐败;社会矛盾尖锐,边疆形势紧张;节度使势力膨胀,形成外重内轻的局面。
(2)影响:安史旧将和内地节度使权势加大,形成藩镇割据(地方不受中央掌控)的局面;对社会经济造成极大的破坏,唐朝的国势从此由盛转衰。
2.黄巢起义(概况:起义军转战南北,攻入长安,建立政权大齐,后被朱温及其他势力镇压)
(1)原因:唐朝后期统治腐朽,宦官专权,藩镇割据;人民生活困苦,遭遇连年灾荒。
(2)结果:失败
(3)影响:给唐朝统治者以致命的打击
3.唐朝灭亡的标志:907年,朱温建立后梁政权。
4.五代十国时期:五代分别是后梁、后唐、后晋、后汉、后周;十国中割据太原的是北汉,其他九个都在南方(吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平)。北方五代更迭,南方十国并立其实是唐末以来藩镇割据局面的延续。五代十国虽然政权分立,但各地经济联系、文化交流日益密切,统一始终是一个必然趋势。
考点6 隋唐时期的民族交往与交融
1.唐太宗实行开明的民族政策。各族首领尊称为“天可汗”(各族共同君主)。
2.与各族交融的举措
(1)唐蕃和亲:①唐太宗将文成公主嫁给松赞干布(文成公主入藏)。影响:唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两族的友好关系。②唐中宗将金城公主嫁给尺带珠丹,唐蕃和同为一家。③821年唐蕃会盟,会盟碑至今屹立在拉萨大昭寺。
(2)军事斗争:先后击败东、西突厥
(3)设置机构:唐朝设立了安西都护府和北庭都护府,管辖西域天山南北地区。
(4)册封:①封靺鞨族首领为渤海郡王②封回纥首领为怀仁可汗(安史之乱时曾出兵援助唐朝)③封南诏首领为云南王。
3.民族交往的意义:隋唐时期边疆地区得到开发,中央王朝加强了对各族地区的统辖,统一多民族国家得到进一步发展和巩固。
考点7 唐朝的中外文化交流(特点:对外开放的双向交流)
1.与日本的交往
(1)遣隋使、遣唐使(日本派遣到中国的使节)
①目的:为了学习中国的先进文化;
②概况:日本派出的遣唐使有十几批,最多的一次达到 500 多人。跟随使节来华的,还有很多留学生和留学僧等。
③影响:将唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍艺术、建筑等传回日本,对日本社会的发展产生深远的影响。
(2)鉴真东渡日本(唐玄宗时期,鉴真6次东渡,于 754 年抵达日本。)
①目的:传授佛经、传播中国文化。 ②影响:传播中国的医药、文学、书法、建筑(如:唐招提寺)等,推动日本社会发展,为中日文化交流做出了卓越的贡献。
2.与印度的交流——玄奘西行天竺(唐太宗时期)
(1)目的:求取佛经,研习佛法。
(2)概况:贞观初年,高僧玄奘不畏艰险西行前往天竺,遍访天竺的名寺,研习佛法,在佛学最高学府那烂陀寺游学,成为远近闻名的佛学大师。
(3)贡献:①携带大量佛经回到长安,主持译经工作,为中国佛教的发展做出重大贡献;②根据他的口述,由其弟子记录成书的《大唐西域记》,记载了他游历过的 100 多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。
3.鉴真和玄奘的精神:不畏艰难险阻、矢志不渝、百折不挠
4.唐朝时期中外交流的原因:①唐朝政权强大,国家统一,社会安定②对外开放的政策③玄奘、鉴真等中外文化交流使者也起到了重要作用④唐朝海陆交通发达。
影响:促进世界各国的经济、文化进一步发展;促进中外友好往来,促使唐朝更加繁荣、辉煌。
启示:国家只有自身强大才能对外国产生吸引力;只有对外开放,积极交流才能有所得益、进步。
考点8 隋唐时期的科技与文化
1.雕版印刷术(出现时间:唐朝前期)传入新罗、日本和波斯,经波斯传到埃及与欧洲,促进了世界不同地区文化的交流传播与文明的发展。
2.天文学:唐玄宗时期,僧一行通过天文观测制定了《大衍历》,组织实测地球子午线长度。
3.医药学:①孙思邈所著的《千金方》总结唐以前历代的医学理论和实践经验,记载多种药物,被后世尊为“药王”。②唐高宗时编修的《唐本草》是世界上第一部由国家编定颁布的药典。
4.唐朝的思想家:①唐朝思想家韩愈强烈抨击佛教,主张复兴儒学②柳宗元是无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表,他认为字宙由元气构成,人力可支配自然
5.唐朝多彩的文学艺术
(1)唐诗:(唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期)①李白的诗充满想象力和感染力、浓郁浪漫情怀,有“诗仙”美誉。②杜甫的诗反映了历史的真情实况,故有“诗史”之称,他被誉为“诗圣”。③白居易的诗歌平易近人,通俗易懂,深受大众欢迎。
(2)书法:颜真卿(端正劲美,雄浑敦厚,代表作品《颜氏家庙碑》)和柳公权(方折峻丽,笔力险劲)。
(3)绘画:阎立本的人物画《步辇图》,人物形态各异、神形兼备;吴道子的画《送子天王图》落笔雄劲、风格奔放,被誉为“画圣”。
6.敦煌莫高窟:(唐朝开凿的数量最多、保存最完好)窟内的雕塑和壁画生动反映了当时的中外交流、民族交往、社会生活、商贸往来和思想文化,是闻名世界的艺术宝库。
…………

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