2024年安徽省六安市霍邱县小升初语文试卷
第一部分积累运用
1． 看拼音，写词语。
biān pào___ shū jí__ luò tuo___ fèi téng __ qīn xí__
pái huái___ yī wēi___ lǐng yù__ jiān yìng___ xī shuài___
2． 按查字典的要求填空。
“鼎”共（ ）画，第6画的笔画名称是（ ），用音序查字法查“鼎”字，应先查大写字母（ ），再查音节（ ）。“鼎”字在字典中的解释有：①古代煮东西的器物。②借指王位，帝业。③正当，正在。④大。给下列词语中的“鼎”选择正确的解释，填上序号：一言九鼎（ ）鼎力相助（ ）。
3． 用“精”字组成不同的词语，分别填在下列的括号里。
这次艺术节活动真是丰富多彩！陈明对数码摄影比较____，每次活动都能把其中___的镜头拍摄下来；李晨用她那一双_____的小手____设计了新年贺卡，那___的图案让人看了越看越喜欢……
按要求完成句子练习
4． 我们举办并策划了毕业联欢会。（修改病句）
____________
5． 不经历风雨，不经历磨难，是不能随随便便成功。（改为反问句）
_________
6． 缩写句子。
广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
_________
7． 贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听。”（改为转述句）
_______
第二部分文本记忆
8． 文本记忆
（1）古诗是中华文化宝库中一颗璀璨明珠。“____，要留清白在人间。”和“_____，任尔东西南北风。”让我们感受到诗人那高洁的品格；“春风又绿江南岸，_____”让我们感受到诗人的怀乡之情。“柳”在我国古诗词中是一种非常重要的意象。《诗经•采薇》中有“昔我往矣，____。”韩翃道“_______，寒食东风御柳斜”。
（2）时光的飞逝常常令人感到无可奈何，读到朱自清的《匆匆》：“在逃去如飞的日子里，_____？”不禁让人想起《长歌行》中的“_____，_______？”
（3）为人子女孝顺父母要及时，正所谓：“树欲静而风不止，________。”有时候，刻意去做一件事，反而失败了，却有着很好的效果，这真是“______，_______。”
（4）本学期，我们的课内外阅读经历精彩纷呈，我读了几部外国小说《____》；我还读了宋代苏轼《浣溪沙》，其中的“_______？_______！休将白发唱黄鸡。”体现了作者乐观旷达的性格；我还从文言文《学弈》中学到了一个成语——_____。还认识了许多人物，如 ______的李大钊，______的张思德等。
第三部分阅读乐园
课内语段阅读。
为人民服务（节选）
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
9． 《为人民服务》是________同志在纪念张思德追悼会上所作的________。
10． 用“﹏﹏﹏”画出本段的中心句。
11． 这段话是从哪方面论述了“为人民服务”这个观点？（ ）
A． 如何对待死去的同志 B． 如何对待“死”
C． 如何对待批评 D． 如何对待困难
12． 读画横线的句子，完成问题。
（1）结合文段和课外所了解的，用自己的话说说你对这句话的理解和体会。
__________________
（2）根据你的积累，除了张思德，历史上死亡重于泰山的人物还有___________、__________等。（试举两例）
阅读。
流不进大海，就流进杯子
①我曾是一个顽劣的孩子：用文具盒夹住前排女生的头发，在老师粉笔盒里放一只青蛙，让课桌抽屉里雏鸟的叫声响彻整个教室。
②父亲吊起我的双手，用粗粗的皮带抽打我。但重重的体罚只会加重我的叛逆。最后一次，我打碎了全教室的玻璃。
③我被叫到老师办公室。走在去办公室的路上，我做好了种种应付老师的心理准备。我想，老师这次一定不会轻易饶我的。
④老师安详地坐着，手中的茶杯冒着热气。意外地，老师叫我坐下，我有些惶恐，也有些不明就里。老师说话了：“你说这杯子里的水像什么？”我感到意外，说：“像杯子。”
⑤老师点点头说：“对！你再看看面盆里的水像什么？”我说：“像面盆！”“再看看塑料桶里。”我迷茫了：“像塑料桶呀！”我弄不明白，到底水像什么呢？
⑥跟着老师，我走到了离学校不远的一个烂泥塘边，烂泥塘水面上漂浮着各种垃圾，你愿意做这里的水吗？人有不同的状态，进入了不同的状态
⑦那个冬日，走在回来的路上，我的心里第一次产生了自责。老师亲切地抚摸着我的头，你很聪明，我希望你将来能流进大海！”
⑧流进大海，人生的形状就像大海，获得了大海的丰富和博大。几十年过去了，想起老师的话，我常常从梦中惊醒：不能流进烂泥塘而万劫不复！如果人生像水一样注定要流进某个容器，哪怕是塑料桶。即便没有大海的宽阔和深沉，即便平庸，活得简单、干净、透明、实用。
13． 给下列加点的字注音。
顽劣________
无垠________
14． 从文中找出下列词的近义词。
反叛——_____
觉醒——____
15． 仔细阅读短文，完成填空。
ㅤㅤ在老师和“我”谈话前后的过程中，“我”的心情在不断地变化着：由去办公室路上时的________，看到老师和颜悦色时的 _______；由老师问起水像什么时的_____，到在回来路上产生的______。“我”的这些心情变化说明了“我”开始_______。
16． 你认为文中的父亲与老师的教育方法有什么不同______？
17． 联系全文，谈谈你对题目的理解_________。
第四部分口语交际
18． 口语交际
有人说“要想毁掉一个孩子，就给他一部智能手机。”对此同学们持两种观点：甲方认为学生可以有手机，这样可以方便和家长联系。乙方认为学生不可以有手机，一天到晚沉迷手机游戏、电子小说，无心学习。针对甲、乙双方的观点
_______
第五部分写作天地
19． 写作
“晒”已经成为十分流行的网络用语。晒一张活动的照片，与人分享真挚的友谊；晒一件自己的作品；晒自己难忘的一件事，与人分享那动人心弦的瞬间……毕业在即，你们想晒点儿什么呢？
请以“晒_____”为题，写一篇文章。
要求：（1）把题目补充完整。（2）内容具体（3）文中不出现真实的校名和人名。
…………
参考答案
1． ①． 鞭炮 ②． 书籍 ③． 骆驼 ④． 沸腾 ⑤． 侵袭 ⑥． 徘徊 ⑦． 依偎 ⑧． 领域 ⑨． 坚硬 ⑩． 蟋蟀
【解析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，结合语境，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“鞭”“籍”“腾”“袭”“偎”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。
…………
不错
很有用
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