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2025-2026学年九年级化学上册同步知识解读与专题训练
2.4 水的组成和净化（专题训练）
一．自来水厂净化过程（共4小题）
二．常见几种净化水操作的比较（共5小题）
三．硬水和软水定义及鉴别（共4小题）
四．电解水原理（共6小题）
五．氢气的可燃性（共4小题）
六．水资源的现状（共3小题）
七．爱护水资源（共6小题）
八．过滤操作要点与问题分析（共7小题）
九．硬水的危害及软化方法（共5小题）
十．电解水实验的现象和结论（共7小题）
十一．电解水生成物的验证（共5小题）
一．自来水厂净化过程（共4小题）
1．重庆著名湿地公园——彩云湖旁修建了一座污水处理厂，该厂可将生活污水净化处理，以下有关净水过程的说法正确的是
A．过滤可以除去污水中所有杂质
B．用活性炭吸附可以除去污水中的异味及色素
C．自来水厂用明矾消毒杀菌
D．自来水厂的净水步骤：沉淀→过滤→吸附→消毒→蒸馏
2．由河水生产自来水的部分处理过程如下：
有关说法不正确的是
A．用活性炭吸附可除去水中的色素和异味
B．上述处理过程应包含“蒸馏”
C．自来水出厂前要用药剂杀菌消毒
D．经过处理获得的自来水仍是混合物
3．目前许多学校安装了直饮水机，直饮水机主要工作流程如图：
(1)流程图中①炭罐内活性炭的作用是_____；②超滤膜的作用是_____。(选填序号)
A．杀毒消毒 B．吸附杂质 C．蒸馏 D．过滤
(2)直饮水机得到的直饮水属于_____ (选填“混合物”或“纯净物”)。
4．如图为自来水厂净水过程示意图，回答下列问题：
(1)在这个过程中，未涉及的净水方法是_____（填序号）。
A．吸附 B．沉淀 C．过滤 D．蒸馏
(2)自制净水器中常加入_____，用于除去水中的色素和异味。
(3)茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是_____。
(4)自然界中的水有硬水和软水，常用_____来区分，生活中可以采用_____的方法来将硬水转换为软水。
(5)天然水中常含有有害细菌，需要消毒后才能饮用。近年来，用环保、高效的新型消毒剂ClO2进行消毒。ClO2中Cl的化合价是_____。
(6)节约水资源已成为人类的共识。请列举一种可行的节水方法：_______________。
二．常见几种净化水操作的比较（共5小题）
5．2024年世界水日的主题是“以水促和平”，下列有关水的说法正确的是
A．因为存在水循环，所以淡水用之不竭
B．通过过滤可以除去水中所有的杂质
C．净水方法中，净化程度最高的是蒸馏
D．为节约用水，污染的工业废水直接排放浇灌果园
6．图1、图2分别是水的净化和电解水的实验装置，下列说法不正确的是
A．图1实验能将硬水软化
B．图2实验可证明水的组成
C．图1实验中利用小卵石和石英砂相当于实验操作中的过滤
D．图2实验中a、b两管对应的分别是电源的负极和正极
7．下列变化中属于化学变化的是
A．硬水加入肥皂水 B．活性炭净水
C．冷凝管中水蒸气液化 D．过滤
8．为探究“水的净化”过程，某实验小组从当地自来水厂的水源中取水样进行实验，并采访了自来水厂。
(1)向水样中加入_____可以吸附水中的色素和异味。
(2)为了判断所取水样是硬水还是软水，可加入_____ 进行检验，若_____则为硬水。
(3)生活中通过_____的方法使硬水软化。
(4)采访自来水厂得知，自来水可以通入氯气进行杀菌消毒，发生的反应如下：（次氯酸）。次氯酸中氯元素的化合价为_____。
9．2022年北京冬奥会前夕，渤海学校的同学们收到了一封来自黄河水的信，它遇到了一些问题，希望寻求同学们的帮助，让我们一起来看看吧！
各位同学大家好，我是来自黄河的一滴水，我人小志不短，第24届冬奥会要在家门口举行，我想为祖国做出贡献。但是，我“病”了，我的身体里有些其他物质，你能帮帮我吗？
(1)帮我决定：我的第一站是滑雪场，冬奥造雪用水原则上用雨水、河水、纯净水都可以，但不能太脏，否则会堵塞造雪机。我能用_____（填序号，下同）方法除去难溶性杂质；二站是冰立方，冬奥造冰用的水竟然达到了饮水用的规格，我需要用_____方法除去颜色和异味，用_____ 除去微生物；冰壶比赛场地的冰被称为“冰上贵族”，要用纯净水来制作，_____方法可以帮我实现转化。
A．蒸馏 B．过滤 C．液氯 D．活性炭吸附
(2)我了解到同样是水，人类对我们有不同的称谓，比如矿泉水和蒸馏水。人类以是否含有一种或多种物质为依据将它们分为_____和_____。
(3)人类还将我们分为硬水和软水，探究净化后的水是硬水还是软水，可取样加入_____进行验证。若_____，则是硬水，若_____，则是软水。
三．硬水和软水定义及鉴别（共4小题）
10．下列有关物质的鉴别或除杂所用试剂或方法中，不正确的是
| 选项 | 实验目的 | 试剂或方法 |
| A | 除去二氧化碳中的一氧化碳 | 点燃 |
| B | 除去氧化钙中少量的碳酸钙 | 高温煅烧 |
| C | 鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体 | 水 |
| D | 鉴别硬水和软水 | 肥皂水 |
A．A B．B C．C D．D
11．水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是
A．用过滤的方法可以使硬水软化
B．用活性炭吸附水中的色素和异味是物理变化．
C．可用明矾区分硬水与软水
D．水通电分解时产生的氢气和氧气体积比为1：2
12．请回答下列与水有关的问题。
(1)除去水中不溶性杂质的操作是_____。
(2)生活中区分硬水和软水时，常加入_____。
(3)水体污染的原因是_____ (写一条即可)。
(4)做细铁丝在氧气中燃烧实验时，瓶底留少量水的目的是_____。
13．某市区自来水的水源地之一是白浪河水库，某化学兴趣小组从该水库中取水开展了一次探究活动。请回答下列问题：
(1)对所取水样进行过滤，用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗外还有__________，其中玻璃棒的作用是_______________。
(2)取适量滤液，经检测是硬水，原因是滤液中含有较多的可溶性__________ (填元素名称)化合物。随后小组同学对以下四种水样进行实验，记录观察到泡沫产生时所需肥皂水的用量。
| 实验操作 | 水样 | 加入1．5%的肥皂水滴数 |
| 市售纯净水 | 2 | |
| 煮沸后的自来水 | 6 | |
| 自来水 | 9 | |
| 湖水 | 14 |
四．电解水原理（共6小题）
14．下列关于的说法正确的是
A．该反应表示被电解的水是气态
B．该反应前后分子的个数不变
C．参加反应的与生成的分子个数比为
D．参加反应的与生成的的质量比为
15．等质量的水和过氧化氢完全分解后，生成氧气的质量关系
A．一样多 B．水生成的氧气质量多
C．过氧化氢生成的氧气质量多 D．无法判断
16．我国在2020年世界水日的中国主题设立为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。
(1)生活中常用_____的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用；自来水厂在净化水的过起中，向水中加入_____能除去水中的异味和色素。
(2)如图为电解水的实验装置图。常在水中加入少量的稀硫酸，目的是_____ ；电解水的化学方程式为_____；a管连接的是电源的_____极（填“正”或“负”）。
17．利用太阳能驱动CO2甲烷化的过程中，涉及的物质转化如下：
(1)I中利用太阳能驱动电解水制氢。电解水反应的化学方程式为_____。
(2)Ⅱ中制甲烷反应的微观示意图如下，在方框中补全另一种反应物的微观图示。
(3)Ⅱ中生成水的质量_____（填“大于”“等于”或“小于”）I中参加反应的水的质量。
…………
参考答案
1． B
【详解】A、过滤是实现固液分离的操作，只能除去水中的不溶物，不可以除去水中所有杂质，故A错误；
B、活性炭具有疏松多孔的结构，有良好的吸附性，可以除去污水中的异味及色素，故B正确；
C、自来水厂用明矾吸附水中悬浮的小的颗粒物，不能消毒杀菌，故C错误；
D、自来水厂的净水步骤：沉淀→过滤→吸附→消毒，故D错误。
故选B。
2． B
…………
不错
很有用
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