2023学年第一学期六年级语文科期末测试题
（笔试部分：80分，时间：120分钟。）
时光匆匆，再有一个学期我们就要小学毕业离开校园，真是不舍啊！
一、寻觅校园的回忆
1． “同学的陪伴”，找出每个句子中书写有误的字，并用修改符号更正。
（1）陪伴是全神惯注的倾听 （2）陪伴是心满意足的淘醉
（3）陪伴是晃然大悟的喜悦 （4）陪伴是跌跌幢幢的瞬间
2． 先把词语补充完整，再选词填空（填序号）。
①余音绕（ ） ②天（ ）之音 ③技高一（ ）
④（ ）涌澎湃 ⑤（ ）囊玉轴 ⑥排山（ ）海
校园活动多姿多彩！还记得音乐节上学校管乐队的演出，那美妙的音乐堪称是（ ），时而如瀑布飞泻之壮丽，时而如小溪潺潺之悠扬，听后有“（ ），三日不绝”之感！
3． 为让学校变得更美好，小番准备写一份倡议书，下列关于倡议书内容排序正确的是（ ）
①叙述提倡议的背景 ②写标题 ③署名 ④日期 ⑤称呼接受倡议的对象
⑥申述倡议理由 ⑦提出具体建议
A． ②⑤⑥①⑦④③ B． ②⑤①⑥⑦③④
C． ②①⑧⑦⑤④③ D． ②⑤①⑥⑦④③
4． 小禺将参加“难忘师恩”演讲活动，以下材料符合主题要求的有（ ）。
①指出我作文的毛病 ②送女儿上幼儿园 ③ 送我一本书
④常讲有哲理的故事 ⑤与我们一起踢足球 ⑥帮老教师修电脑
A． ①②③④⑤⑥B． ①③④⑤C ．②③④⑤D． ②③④⑥
5． 小禺演讲前紧张极了，请你用一段话具体描写出他出场前的心理。
在“难忘师恩”演讲活动后台，将要出场的小禺___________________________________
6． “课间闲聊”，请根据积累的古诗文和名言警句填空。
小番说：“看，学校‘_____________总是春’真美啊！”小禺接着说：“学校的小农田更美，有‘茅檐长扫_____________，花木成畦_____________’的诗意。”小语也说：“我最喜欢小农田里的菊花，不如我们相约20年后的重阳节回来相聚，所谓‘待到重阳日，__________________________’嘛！”小文笑着说：“只怕那时当我们回到母校，会有‘儿童相见不相识，_______________________’的情况出现呢！”
二、感悟成长的快乐
请你结合阅读材料，完成题目。
【材料一】食物多样，满足生长发育需要。儿童青少年正处于生长发育的重要阶段，应保证一日三餐、定时定量、饮食规律。做到食物多样，每餐的膳食应包括谷薯类、蔬菜水果、畜禽鱼蛋、奶和大豆等食物中的3类及以上。
【材料二】适宜的身体活动可增强食欲，促进胃肠蠕动，改善消化功能；对于生长发育关键期的儿童青少年，可促进骨骼和肌肉的生长发育，有助于身高增长。建议生长迟缓的儿童青少年通过中等强度的身体活动（如跳绳、篮球、游泳等），结合传统健身方式（如八段锦、五禽戏、武术等），促进生长发育。
【材料三】充足的睡眠是儿童青少年身体活动和生长发育的重要保证。“胃不和则卧不安”，消化功能不良会影响睡眠，进而影响生长激素的分泌，出现身材矮小。应培养儿童青少年养成良好睡眠习惯，保证睡眠时间和质量。6～12岁儿童每天睡眠时长应为9～12小时，13～17岁儿童青少年应为8～10小时。
（摘编自“广州中小学生体质健康网”2023．11．30有改动）
7． 根据材料，下面说法对打“√”，错的打“×”。
（1）儿童青少年应保证一日三餐、定时定量、饮食规律。（ ）
（2）生长迟缓的儿童青少年通过中高等强度的身体活动，结合传统健身方式，可促进生长发育。（ ）
（3）6～12岁儿童每天睡眠时长应该不少于9小时，越长越好。（ ）
8． 小番想提升自己的成绩，晚上经常熬夜学习到十一点多，导致第二天早上起床晚而经常吃不上早餐，白天上课也常常打盹、犯困。如果你是小番的好友，请结合上述材料劝一劝她。
___________________________________
阅读短文，完成题目。
炮仗花的春天
①行走在校园里，因昨晚的这场“随风潜入夜”的“喜雨”，让我惊喜地发现，春天真的来了。
②校园的炮仗花，似乎一夜之间，“呼啦啦”地全都开了。一朵朵，一串串，铺陈蔓延开来。黄澄澄的一大簇，直艳到人们心里面。炮仗花橘色的花朵，簇拥成一大串，轰轰烈烈燃烧开来。小蛇似的藤蔓在藤架子缠绕攀援，在高处挂出一片花墙。炮仗花连绵不绝地倾泻下来，如童话世界的花海。放眼望去，满眼是暖暖的色调，满眼是繁花盛开的世界。淡淡的花香也引来蜂拥蝶舞，让这宁静的校园，有了春天的热闹。
③校园里，多是常绿树木，香樟树、芒果树、阔叶榕树，都只是清一色的绿色。它们历经一个寒冷寂静的冬天，显得有些沉闷单调。只有炮仗花，开在冬天，明艳在春季。这不，此刻，整个校园，就是它的世界。朵朵艳丽，簇簇明艳，开得特别欢快，特别自在，特别张扬。在这个还有些寒凉的春天，万物还有些沉寂，炮仗花却有了一点与众不同且肆意昂扬的味道。是花就应该灿然开放，没有犹豫，不曾迟疑，全心全意，一丝不苟地盛开着。
④曾经，炮仗花的藤蔓被我忽视。去年九月份，刚到这个校区，灰褐色的炮仗花藤，缠缠绕绕在花架上，无精打采，毫不起眼。秋天的世界显得低沉而寂窦，有如我那时的心情。过去的一年，周遭的一切让人感到乏味，工作、身体遭遇不顺，生命就如这秋天的藤蔓。我想跳过这个艰难的时期，可生命前进的脚步不能越，必须一步一个脚印走过去。望着这枯黄的藤蔓，我的心，也如它一样没有半点儿活力。
⑤渐渐地，冬天来了。万物也进入休整期，积蓄力量，期待来年春天勃发生长。路过炮仗花藤架，我惊喜地发现，炮仗花开了。一朵，一簇，一挂，不多，在冬日温暖的阳光下盛放。那橙红的花朵，花冠若罄（qìng）钟，花蕾似锦囊，花丝如点绛，如炮仗般，簇拥在一起。一簇簇的花朵又有序地串成一串，累累下垂，如一挂待燃的喜庆鞭炮。难怪人们给它起了如此形象的名字。我的耳边，也似有鞭炮声响起，一声惊雷，唤醒沉睡的人。是啊，冬天来了，春天还会远吗？
⑥春天，在一场春雨的洗礼后。此刻的炮仗花，已不是冬日时稀稀落落地盛开。它们已迫不及待地，要展现自己的全部美丽。十几米长的花架，爬满艳艳的炮仗花。花架两旁，垂下一米多的花墙，鲜花烂漫，蜜蜂飞舞。香樟树上，鸟儿叽叽喳喳唱个不停。在这个鸟语花香的校园里，春天是如此的热烈。
⑦同事说，这些炮仗花花苗，当年是她带到学校，校长种上去的。她说，与其说她见证了花的经历，不如说花见证了她的成长。是啊，多美妙的经历啊。种下花苗，收获成长。人不一定要成功，但一定要成长。迈过去，新的一年又来了。愿新的未来，如炮仗花一样，璀璨盛放，红红火火。
（刊载于《潮州日报》2023．2．28李少英有改动）
9． 阅读本文，请按照季节转换，提取关键词梳理“炮仗花”生长过程。
| 秋天 | 冬天 | 来年春天 |
| （ ） | （ ） | ③（ ） |
10． 第③自然段中作者将炮仗花与校园里的其他植物进行___________________，其好处是突出强调炮仗花的____________________________________________________________。
11． 第2自然从多个方面描写了校园里的炮仗花，其中没有提及的是（ ）
A． 品种 B． 颜色 C． 形态 D． 气味
12． 第②自然段画“波浪线”部分的观察顺序是（ ）
A． 从点到面 B． 从上到下 C． 从远到近 D． 从左到右
13． 联系上下文，对第④自然段“周遭”理解正确的是（ ）
A． 人名，姓周名遭 B． 指绕着的一圈
C． 周边的事物 D． 遭遇
14． 第⑤自然中，冬天盛开的炮仗花引发了作者对人生怎么样的思考？（ ）
A． 一朵，一簇，一挂，不多，在冬日温暖的阳光下盛放。
B． 那橙红的花朵，花冠若罄钟，花蕾似锦囊，花丝如点绛，如炮仗般，簇拥在一起。
C． 一簇簇花朵又有序地串成一串，累累下垂，如一挂待燃的喜庆鞭炮。
D． 冬天来了，春天还会远吗？
15． 第⑥自然中运用了（ ）手法，写炮仗花在春天热烈开放的样子。
A． 静态描写 B． 动态描写 C． 动静结合 D． 借物喻人
16． 如果让你将此文推荐给自己身边的同学，最适合推荐给哪一类人？（ ）
A． 骄傲自满 B． 吃苦耐劳 C． 慷慨大方 D． 正经历困难
17． 请联系生活实际，用两三句话写一写你将此文推荐给身边同学阅读原因。
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三、记录难忘的生活
18． 时光的车轮慢慢前进，身后那深浅不一的印记中，蕴藏了多少的快乐与梦想。作为一名六年级学生，逐步由幼稚走向成熟，小学生活永远值得我们好好珍藏、品味。回想起那一件事、一次活动、一个人、一个字、一个词、一句话……是那么地让人难以忘怀。请你把它记录下来，写一篇习作。要求围绕中心意思写清楚，把事情写具体，融入自己的感情，书写规范整洁。
四、附加题
19． 填空。
《小英雄雨来》一书中最让你难忘的一件事是___________________________。雨来在抗日战争中不断成长，最终如愿参加了___________________________。
20． 用直线把题目、作者（出处）、诗文连起来。
《晚春》 欧阳修 非淡泊无以明志 泪湿春衫袖
《诫子书》 韩愈 不见去年人 百般红紫斗芳菲
《生查子》 诸葛亮 草树知春不久归 非宁静无以致远
《旅夜书怀》 《吕氏春秋》 细草微风岸 危樯独夜舟
《不苟论·自知》 杜甫 非犹此也 恶人闻其过尚犹可
…………
参考答案
1．
【解析】
【详解】本题考查学生修改病句的能力。
认真读原句，弄清句子要表达的意思，找出有毛病的地方，根据病因修改，注意：修改病句不能改变原句的意思。然后检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。常见的病句有以下几种类型：语序不当、用词不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
…………
不错
很有用
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