百合外国语学校 2024-2025 年第一学期
九年级期中物理测试卷
一、单项选择题
1． 2024 年 10 月 19 日，我校举办主题为“美好‘食’光，‘香’约而至”的美食节系列活动，全校师生尽情享受一场饕餮盛宴，校园上演着“舌尖上的百外”。美食节期间，校园里充斥着各种美食的味道，说明（ ）
A． 分子间有引力 B． 分子间有斥力 C． 分子是运动的 D． 分子可以再分
2． 2024 年 10 月 19 日，我校举办主题为“美好‘食’光，‘香’约而至”的美食节系列活动，全校师生尽情享受一场饕餮盛宴，校园上演着“舌尖上的百外”。有些班级为烘托欢快的氛围，在餐桌周围布置了一些彩色灯泡，林林发现，其中有几盏灯泡一直不亮，这些灯泡是（ ）
A． 串联 B． 并联 C． 混联 D． 无法确定
3． 2024 年 10 月 19 日，我校举办主题为“美好‘食’光，‘香’约而至”的美食节系列活动，全校师生尽情享受一场饕餮盛宴，校园上演着“舌尖上的百外”。很多热菜都会在铁质餐盘下放一些热水，避免这些热菜凉掉影响口感，在此过程中，（ ）
A． 水的热能转化为菜的内能 B． 水的热能转移到菜
C． 水的内能转化为菜的内能 D． 水的内能转移到菜
4． 2024 年 10 月 19 日，我校举办主题为“美好‘食’光，‘香’约而至”的美食节系列活动，全校师生尽情享受一场饕餮盛宴，校园上演着“舌尖上的百外”。旺旺看到各种美食，产生了多种猜想，下列猜想中正确的是（ ）
A． 0℃的奶茶不具有内能 B． 刚出锅的麻辣小龙虾一定比凉拌牛肉的内能多
C． 在桌上静止的烤全羊不具有内能 D． 内能应该与物体的温度有关
5． 2024 年 10 月 19 日，我校举办主题为“美好食光，香约而至”的美食节系列活动，全校师生尽情享受一场饕餮盛宴，校园上演着“舌尖上的百外”。为了孩子们的健康，家长特意在餐盘上垫了一张纳米纸，由微颗粒（直径为 1～50nm）制备得到的新型防菌“纳米纸”，在“纳米纸”的表面，细菌无法停留且“油水不沾”。下列与此现象有关的说法正确的是（ ）
A． “油水不沾”说明“纳米纸”的分子是静止的
B． “油水不沾”说明组成“纳米纸”的分子间没有间隙
C． “纳米纸”分子间存斥力
D． “纳米纸”微颗粒的直径比分子的直径小
6． 蒸汽机是将蒸汽的能量转换为机械能的往复式动力机械。蒸汽机的出现曾引起了第一次工业革命。直到 20 世纪初，它仍然是世界上最重要的原动机，后来才逐渐让位于内燃机和汽轮机等。一台四冲程内燃机转速为 600r/min，则说法正确的是（ ）
A． 每分钟做功 100 次，共有 600 个冲程 B． 每秒共 40 个冲程，曲轴转 10 圈
C． 每分钟完成 300 个工作循环，做功 150 次 D． 每秒做功 5 次，曲轴转 10 圈
7． 蒸汽机是将蒸汽的能量转换为机械能的往复式动力机械。蒸汽机的出现曾引起了 第一次工业革命。直到 20 世纪初，它仍然是世界上最重要的原动机，后来才逐渐让位于内燃机和汽轮机等。新型热机——光发动机可用于卫星的能源补充，原理如图，密闭气室中 N2O4 在光照下会分解，使气室气压增大，推动活塞右移，无光条件下发生逆反应，控制光照即可实现活塞往复运动。上述活塞右移过程相当于汽油机的（ ）
A． 吸气冲程 B． 压缩冲程 C． 做功冲程 D． 排气冲程
8． 蒸汽机是将蒸汽的能量转换为机械能的往复式动力机械。蒸汽机的出现曾引起了 第一次工业革命。直到 20 世纪初，它仍然是世界上最重要的原动机，后来才逐渐让位于内燃机和汽轮机等。汽车是常见的交通工具，如图甲、乙分别是某汽油机的某冲程及能量流向图。下列有关说 法正确的是（ ）
A． 甲图中活塞对汽缸内的气体做功，气体的温度降低
B． 乙图中汽油机的效率是 30%
C． 汽车尾气中“汽油味”越浓，说明燃料燃烧得越不充分，汽油的热值越小
D． 冬天汽车都会利用废气中余热给车内供暖，该举措提高了燃料的利用率
9． 蒸汽机是将蒸汽的能量转换为机械能的往复式动力机械。蒸汽机的出现曾引起了 第一次工业革命。直到 20 世纪初，它仍然是世界上最重要的原动机，后来才逐渐让位于内燃机和汽轮机等。下列运载工具中，不需要利用热机的是（ ）
A． 蒸汽机 B． 柴油拖拉机 C． 长征系列火箭 D． 纯电动汽车
10． 验电器由法国的让·安东尼·诺雷于 1748 年发明，是一种检测物体是否带电以及粗略估计带电量大小的仪器，现在请帮助林林，分析下列问题。林林从实验室取来一个验电器，发现连接金属箔片和金属球的金属杆断了，以下物品中可以暂时替代金属杆的是（ ）
A． 陶瓷棒 B． 铅笔芯 C． 普通白纸卷成的纸棒 D． 干燥的木棒
11． 验电器由法国的让·安东尼·诺雷于 1748 年发明，是一种检测物体是否带电以及粗略估计带电量大小的仪器，现在请帮助林林，分析下列问题。林林使用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器，能正确表示玻璃棒和验电器金属箔片带电情况的图是（ ）
12． 验电器由法国的让·安东尼·诺雷于 1748 年发明，是一种检测物体是否带电以及粗略估计带电量大小的仪器，现在请帮助林林，分析下列问题。林林使用该玻璃棒与带负电的验电器接触，发现验电器的金属箔片张角减小，则下列说法中正确的是（ ）
A． 验电器最终带上了正电 B． 正电荷由玻璃棒移动到了验电器上
C． 持续电流的方向是由玻璃棒到验电器 D． 验电器的带电量在减少
13． 验电器由法国的让·安东尼·诺雷于1748年发明，是一种检测物体是否带电以及粗略估计带电量大小的仪器，现在请帮助林林，分析下列问题。林林发现该玻璃棒能“吸”起纸屑。下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是（ ）
A． 挤压后塑料吸盘“吸”在瓷砖上 B． 削平的铅柱挤压后会“吸”在一起
C． 干手搓开的新塑料袋“吸”在手上 D． 行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外
14． 经过滑动变阻器的学习，引发了美美的思考，设计了如下的身高测试仪的电路图，并将电表改装成身高显示屏，开始着手制作。
美美希望用 6V 的电源对电路进行供电，以下方案可以达到目的的是（ ）
A． 四节干电池并联 B． 四节铅蓄电池并联
C． 三节铅蓄电池串联 D． 三节干电池串联
15． 经过滑动变阻器的学习，引发了美美的思考，设计了如下的身高测试仪的电路图，并将电表改装成身高显示屏，开始着手制作。
在连接电路的过程中，美美不小心将电流和电压表装反了，闭合开关后，会产生的现象是（ ）
A． 电流表指针明显偏转 B． 电压表指针明显偏转
C． 电阻 R0 会明显发热 D． 电源会剧烈发热
16． 经过滑动变阻器的学习，引发了美美的思考，设计了如下的身高测试仪的电路图，并将电表改装成身高显示屏，开始着手制作。
正确安装整个装置后，美美带着勇勇、丽丽和娟娟对其进行测试，下列测试结论正确的是（ ）
A． 人越高，电流表越大 B． 人越高，电阻 R0 阻值越大
C． 定值电阻 R0 不可以去掉 D． 最好将电流表的表盘改装成身高显示屏
17． 勇勇在探究“电流与电阻的关系”时，按照如图所示连接电路，电源电压恒为 6V， 电阻 R1 可选用 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω四种规格，请回答下列问题。
根据电路图，连接各元件的过程中，以下描述错误的是（ ）
A． 闭合开关前，应将滑动变阻器移动到最左端
B． 电压表误接在滑动变阻器两端也可以进行实验
C． 滑动变阻器可以连接三个接线柱
D． 移动滑动变阻器是为了改变定值电阻两端电压
18． 勇勇在探究“电流与电阻的关系”时，按照如图所示连接电路，电源电压恒为6V， 电阻R1 可选用 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω四种规格，请回答下列问题。
将5Ω的电阻接入电路进行实验后，接下来的操作正确的是（ ）
A． 定值电阻不动，观察电压表，移动滑动变阻器
B． 定值电阻不动，观察电流表，移动滑动变阻器
C． 更换定值电阻，观察电流表，移动滑动变阻器
D． 更换定值电阻，观察电压表，移动滑动变阻器
19． 勇勇在探究“电流与电阻的关系”时，按照如图所示连接电路，电源电压恒为6V，电阻R1可选用 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω四种规格，请回答下列问题。
若勇勇选用滑动变阻器规格为“20Ωㅤ1A”，电流表量程为0-0．6A，电压表量程为0-3V。要完成所有实验，他应控制电压表示数为多少（ ）
A． 1V B． 2V C． 3V D． 4V
20． 勇勇在探究“电流与电阻的关系”时，按照如图所示连接电路，电源电压恒为 6V， 电阻 R1 可选用 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω四种规格，请回答下列问题。
丽丽也使用相同的仪器进行了实验，记录数据画出如下的图像，则下列说法正确的（ ）
A． 实验过程中，应使定值电阻两端电压为 3V
B． 每次实验定值电阻与滑动变阻器接入电路电阻的比值为 1∶1
C． 电流表选用 0~0．6A 量程即可
D． 将R1从5Ω换成10Ω后，应将滑片P向右移
21． 娟娟周末在家做饭时发现，同时用燃气灶热油去炸鸡翅和烧水煮面条，水开的会更慢一些，于是进行实验探究具体的原因。于是在两只相同的烧杯里装入初温和质量均相同的水和食用油，用规格相同的电加热器给它们加热。请回答下列问题。
（1）在此实验中，除了图甲中所示的器材外，还需要的测量仪器有秒表和___________。由于水和食用油吸收热量的多少不便用仪器测量，本实验可根据___________来反映吸收热量的多少（选填“加热时间”或“升高温度”）；
（2）如图乙所示，加热 6min 时，食用油的温度比水高，那么食用油吸收的热量___________水吸收的热量（选填“大于”“小于”或“等于”）；
（3）小李根据图乙实验数据绘制的图像，可以得出食用油的比热容是___________J/（kg•℃）。（已知水的比热容是 4．2×103J/（kg•℃））
…………
参考答案
1． C
【解析】
【详解】校园里充斥着各种美食的味道，是扩散现象，说明构成物质的分子不停地做无规则运动，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
2． D
【解析】
【详解】由题意可知，这几盏灯泡一直不亮，如果串联，根据串联电路特点，其中一个灯泡断路，另几个灯泡也不亮，如果并联或混联，可能这几个灯泡都断路，所以这些灯泡可能串联，也可能并联或混联，所以无法确定这几个灯泡的连接方式。故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
…………
不错
很有用
怎么下载