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2025-2026学年八年级物理上册单元知识清单
第6章《质量与密度》
【考点1 质量】
1、质量：
（1）质量概念：物体所含物质的多少叫质量，符号用m表示。
（2）质量是物体本身的一种属性，它不随物体的形态、状态、位置、温度而改变。
（3）质量单位：国际单位：千克（kg），常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）。1t=1000kg、1kg=1000g、1g=1000mg
2、质量的测量：
（1）质量的实验室测量工具：托盘天平；在生活中，质量的测量还有杆秤、案秤、磅秤、电子秤等等。
（2）托盘天平的结构：底座、游码、标尺、平衡螺母、横梁、托盘、分度盘、指针。
（3）天平的使用注意事项：被测物体的质量不能超过天平的量程（天平所能称的最大质量）；向盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏；潮湿的物体和化学药品不能直接放在天平的盘中。
（4）使用步骤：
①放置——天平应水平放置。
②调节——天平使用前要使横梁平衡。首先把游码放在标尺的“0”刻度处，然后调节横梁两端的平衡螺母（移向高端），使横梁平衡。
③称量——称量时应把被测物体放天平的左盘，把砝码放右盘（先大后小）。游码能够分辨更小的质量，在标尺上向右移动游码，就等于在右盘中增加一个更小的砝码。
（5）读数：被测物体的质量=右盘中砝码的总质量+游码在标尺上的指示值。
【考点2 密度】
1、密度的定义：物体的质量与它的体积之比叫物体的密度。
2、密度公式是：。
ρ—密度—千克每立方米（kg/m3） m—质量—千克（kg） V—体积—立方米（m3）
3、密度的特性：一种物质的质量与体积的比值是一定的，物质不同，其比值一般不同，这反映了不同物质的不同特性，物理学中用密度表示这种特性。
4、密度单位：国际单位制中，密度单位是kg/m3，常用单位还有：（g/cm3）（ml），1g/cm3=103kg/m3。
5、单位意义：水的密度（其物理意义为：体积为1m3的水，质量为1．0×103kg，也就是1t）
6、不同物质，质量相等时，体积跟密度成反比。
7、不同物质，体积相等时，质量跟密度成正比。
8、气体有充满空间的特点，比如氧气瓶内氧气用掉一半，质量减小一半，体积不变，则密度减小一半。
【考点3 测量物质的密度】
1、测量工具：量筒（量杯）、天平。用量筒测量物体的体积；用天平测量物体质量。
2、量筒的使用：液体物质的体积可以用量筒测出。量筒（量杯）的使用方法：
①观察量筒标度的单位。1L=1dm3 1mL=1cm3
②观察量筒的最大测量值（量程）和分度值（最小刻度）。
③读数时，视线与量筒中凹液面的底部相平（或与量筒中凸液面的顶部相平）。
3、液体密度的测量：液体密度的测量步骤如下：
（1）用天平称出烧杯和液体的总质量m1；
（2）将烧杯中的一部分液体倒入量筒中，读出量筒中液体的体积V；
（3）用天平称出烧杯与剩下液体的总质量m2；
（4）计算液体的密度：。
4、固体密度的测量：固体密度的测量步骤如下：
（1）用天平测量固体的质量m；
（2）在量筒中倒入适量的水，读出水的体积V1；
（3）用细线拴住固体，轻放浸没在水中，读出固体与水的总体积V2；
（4）计算固体的密度：。
【考点4 密度与社会生活】
1、密度与温度：温度能改变物质的密度，一般物体都是在温度升高时体积膨胀（即：热胀冷缩），密度变小。
2、水的反常膨胀：水在4℃时密度最大，4℃以下是热缩冷胀，这是水的反常膨胀。
3、密度与物质鉴别：不同物质的密度一般不同，通过测量物质的密度可以鉴别物质。
质量与密度常考易错分析
易错一：生活中的重和物理学中的重混淆易错。
物理学中，质量是指物体中所含物质的多少，生活中我们经常说到的“重”指的就是物体的质量，而物理学中的“重”是指物体所受的重力，不是质量。
易错二：质量和密度的理解有误易错
质量是物体的一种属性，它不随物体的形状、状态、位置和温度的改变而改变；密度是物质的一种特性，密度的大小与物质的状态、物体的温度等因素有关，而与质量、体积无关。
易错三：公式的理解易错。
（1）同种物质组成的两个物体甲和乙，因一定，可得
（2）两种不同物质组成的两个物体甲和乙，当它们体积相同时，则
（3）两种不同物质组成的两个物体甲和乙，当它们的质量相同时，有。
易错四：质量、体积和密度图像的分析技巧。
常见的质量、体积和密度的的图象有m-V、V-t、ρ-m、ρ-V、ρ-t图像，分析解题所用到的知识有：密度是物质的一种特性，水的反常膨胀规律，以及质量、体积和密度的关系。
【例题1】托盘天平横梁上都有标尺和游码，测量物体质量时，向右移动游码的作用是（ ）
A．相当于向左调节平衡螺母
B．可代替指针用来指示平衡
C．相当于在右盘中加小砝码
D．使横梁平衡
【答案】C
【分析】测量物体质量时，向右移动游码相当于向天平的右盘增加小砝码。
【解答】解：A．称量物体质量时，不能再移动平衡螺母，游码和平衡螺母的作用不同，故A错误。
B．指针的指示反映了天平横梁是否平衡，不能用游码来代替，故B错误。
CD．测量物体质量时，向右移动游码相当于向天平的右盘增加小砝码，故C正确，故D错误。
故选：C。
【例题2】小明想用天平称出20g水，先用正确的方法测出空烧杯的质量，如图甲所示。然后在右盘中增加20g砝码，接着向烧杯中注入一定量的水，指针位置如图乙所示。接下来的操作应该是（ ）
A．移动游码 B．调节平衡螺母
C．用滴管向烧杯中加水 D．用滴管从烧杯中取水
【答案】C
【知识点】托盘天平的使用
【分析】图乙所示，右盘中砝码质量大，烧杯中水未达20g，需继续向烧杯中加水。
【详解】根据题意可知，右盘中增加20g砝码后，向烧杯中注入水，当天平重新平衡时，烧杯中的水的质量为 20g，此时指针位置如图乙所示，偏向分度盘的右侧，则砝码质量偏大，应用滴管向烧杯中继续加水，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
【例题3】如图是某汽车维修站给车胎充气时的情景。为了保证行车安全，当车胎鼓起后（体积保持不变），还需要继续给它充气至符合计量表显示的读数要求为止。该过程中车胎内气体的质量、密度的变化是（ ）
A．质量增大，密度增大 B．质量增大，密度不变
C．质量不变，密度增大 D．质量不变，密度不变
【答案】A
【分析】质量是物体所含物质的多少，物体所含物质增多质量就增加；
密度是物质的一种特性，判断密度是否变化，要看单位体积的质量是否改变。
【解答】解：当车胎鼓起后，还需要继续给它充气至符合计量表显示的读数要求为止，则轮胎中的气体变多了，故气体的质量增大；由题意可知，空气的体积不变，故气体的密度根据可知，气体密度增大。故A正确、BCD错误。
故选：A。
【例题4】质量为1．5千克的物体可能是（ ）
A．一只鸡 B．3个鸡蛋
C．一瓶150毫升的矿泉水 D．一只羊
【答案】A
【知识点】常见物体的质量及质量估算
【分析】生活中物理知识随处都有，记住一些物理常识，会用物理公式计算。
【详解】A．一只鸡的质量大约是1．5kg，故A符合题意；
B．一个鸡蛋的质量在50g左右，则3个鸡蛋质量约为150g，故B不符合题意；
C．一瓶150毫升的矿泉水的质量
故C不符合题意；
D．一只羊的质量在30kg左右，故D不符合题意。
故选A。
【例题5】如图所示，用托盘天平和量筒测量一矿石的密度，图甲是天平在某时刻分度盘指针的位置；图乙是天平调平后测量矿石质量，天平平衡时右盘中砝码和游码的情形；图丙是测量矿石体积的情形。则下列说法中（ ）
①若图甲是测量矿石质量时的情形，则应将天平的平衡螺母向左调，使天平平衡
②若将矿石从地球带到天宫空间站，其质量为54g
③矿石的密度是2．7kg/m3
④若图丙中先测矿石和水的总体积，再拿出矿石测水的体积，则测出的矿石密度会偏小
A．只有①②正确 B．只有①④正确 C．只有②④正确 D．只有③④正确
【答案】C
【分析】①根据天平称量质量时调节平衡的方法分析判断即可；
②根据矿石的质量等于砝码质量与游码对应质量的和，读出矿石的质量；
③由图丙计算出矿石的体积，利用密度公式计算矿石的密度；
④抓住矿石体积测量的偏差情况，结合密度公式分析矿石密度测量值的偏差情况。
【解答】解：
①若图甲是测量矿石质量时的情形，指针偏右，说明砝码质量大于矿石的质量，则应将天平右盘中最小的砝码取下，再移到游码，使天平平衡，所以①是错误的；
②由图乙可知。矿石的质量m＝50g+4g＝54g，又因为质量不随位置而改变，所以将矿石从地球带到天宫空间站，其质量仍为54g，所以②是正确的；
③由图丙可知矿石的体积V＝40mL﹣20mL＝20mL＝20cm3，
矿石的密度ρ＝＝＝2．7g/cm3＝2．7×103kg/m3，所以③是错误的；
④若图丙中先测矿石和水的总体积，再拿出矿石测水的体积，因为拿出矿石时会带出部分水，会导致矿石体积测量的偏大，根据密度公式可知测出的矿石密度偏小，所以④是正确的；
综合以上分析，可知C正确，ABD错误。
故选：C。
…………
不错
很有用
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